九年级英语中考书面表达复习专题课件.ppt

Writing 书面表达的评分细则 评分标准:? 考生能根据要求，采用适当的时态、语态、句式结构，语言完整，准确表达所示内容，分五档评分。词数不够80，扣1分? 1.很好（20～18分）内容完整、涵盖了所有内容要点、层次结构清晰、语言流畅、地道，有新意。语言基本无误。 2.好（17～14分）内容完整，涵盖了基本内容要点，内容基本连贯，较清晰、语言较流畅、地道，有少量错误。? 3.一般（13～9分））内容较完整，但表达不够充分，层次结构较不太合理、语言不够流畅、地道，有较多语言错误。? 4.较差（8～5分）基本完成试题任务，写了一些内容，语言表达错误较多，不能完整表达意思。? 5.差（4～0分）内容不完整，语言表达错误很多，仅有几个单词可读，不能表达出与提示内容相关的意思。 2.拼写问题 　　 拼写是考生应该具备的最起码的基本功，但在考生的作文中却经常能发现很多拼写错误。有拼写错误的作文肯定会被酌情扣分，一般来说两个错误扣一分，而且有大量拼写错误存在的作文不仅体现出语言基本功差，同时也直接影响内容的表达，通常会降低作文的档次。 3. 语法问题 语法问题主要包括：名词单复数, 动词的时态与语态 以及缺少动词的情况, 形容词和副词的等级形式, 代词、 介词、数词和冠词的使用, 主谓一致等等方面的错误。另外,还有诸多常见的固定句式的错误。经调查分析, 学生的语法错误主要是受母语的负迁移影响。 语法问题之 缺少动词 　　在汉语中没有动词的句子是允许的，但 英语中每个完整的句子都必须有动词来构成 如：“我累了。”这个句子没有动词作谓语， 而用形容词，但英语形容词不能作谓语，一 定要加上be动词，写成：Im tired. 误 I happy I can come to Beijing zoo. 正 I am happy I can come to Beijing zoo. 误 The apples cheap. Ill take some. 正 The apples are cheap. Ill take some. 语法问题之 代词的误用 　　英语中代词的形式很多，包括主格、宾格、物主代词、反身代词等。而汉语中没有主格和宾格、形容词性物主代词和名次性物主代词之分；此外汉语中很多时候不用物主代词，而英语中物主代词是不可省略的，代词的误用是考生最容易发生的错误 　　误 I mother and I went to the shop to buy a present for I father. 　　正 Ｍy mother and Iwent to the shop to buy a present for my father. 减少失分，重在夯实基础 通过前面对学生问题的分析，不难看出如果能学好英语这八类词：名词 、动词 、形容词、副词、介词、数词、冠词和连词。 连 恰当运用关联词句，使得文章层次清晰，各个部分衔接自然。 加 加首尾，使结构完整。 可以采取总分总结构或者总分结构，开头或结尾的句子应注意简洁，漂亮。 美 选好词句，美化文章。在有把握的情况下展示自己的语言功底。 熟练运用我们讲解过的五种基本句型 1，主语+系动词 + 表语 I am a student. 2，主语+谓语动词(不及物动词) I study. 3，主语+ 谓语动词(及物动词)+ 宾语 I read books every day. 4，主语+谓语动词(及物动词)+间接宾语+ 直接宾语 My teacher gives me lots of story books. 5，主语 + 谓语动词 (及物动词)+ 宾语+ 宾语补足 语 Rainy days make me sad. 1，There be句型：某地存在某物 2，Its +adj.+for sb to do sth:对于某人来说做某事是 … 3，So+形容词/副词+that从句：如此…以致… 4，too+形容词/副词+to do…,太…以致不能… 5祈使句+then/or/and+陈述句 然后/否则/ 6，I think /hope/wish+从句：我认为/希望… 7，It takes sb. some time to do sth.花费某 人一些时间去做某事 8，It’s time for sb to do sth.对于某人来说是该做某事了。 9, not only…but also…不但…而且… 大胆使用高质量词汇和从句 所谓高质