18《永远记住您，老师》PPT课件-西师大版六年级上册语文().pptVIP

教字词 ——耐心 教玩耍   感受空气  陪读书  教说话 智慧 18永远记住您，老师 在我上大学的几年里，安妮每堂课都坐在我的旁边。由于老师所教的大多数内容都不曾用拉耶文印刷，安妮就把老师所讲授的内容速记下来，又一字一句地把它们写在我的手上。 一次她对我说，她连一英寸前的东西都看不清了。当医生得知安妮每天要为我拼写5个小时以上的单词时，他震惊了！他叫道：“沙利文小姐，你这是在干蠢事！” 在我上大学的几年里，安妮每堂课都坐在我的旁边。由于老师所教的大多数内容都不曾用拉耶文印刷，安妮就把老师所讲授的内容速记下来，又一字一句地把它们写在我的手上。 一次她对我说，她连一英寸前的东西都看不清了。当医生得知安妮每天要为我拼写5个小时以上的单词时，他震惊了！他叫道：“沙利文小姐，你这是在干蠢事！” 教字词 ——耐心 教玩耍   感受空气  陪读书   教说话 智慧 18永远记住您，老师 ——爱心 面对如此有爱心的老师，海伦是怎样做的? 为此，我常常谎称已认得书上的字母，其实我连意思都不懂，我知道这是在欺骗自己，但为了她少重复几次，眼睛多休息几次，我愿意这样做。 为此，我常常谎称已认得书上的字母，其实我连意思都不懂，我知道这是在欺骗自己，但为了她少重复几次，眼睛多休息几次，我愿意这样做。 你从海伦的做法中体会到了什么? 教我说话也使安妮费了不少心。说话时，她把我的双手放在她脸上，让我仔细体会嘴唇、咽喉的运动。我跟着她一次又一次重复单词和句子。开始我的发音含混不清、南腔北调，但是经过不断地练习，我总算能说一些大家都可以听懂的话。感谢安妮给我这份宝贵的礼物—说话的能力。 教我说话也使安妮费了不少心。说话时，她把我的双手放在她脸上，让我仔细体会嘴唇、咽喉的运动。我跟着她一次又一次重复单词和句子。开始我的发音含混不清、南腔北调，但是经过不断地练习，我总算能说一些大家都可以听懂的话。感谢安妮给我这份宝贵的礼物——说话的能力。 教字词 ——耐心  教玩耍   感受空气  陪读书 ——爱心 教说话 智慧 18永远记住您，老师 ——恒心 学了课文中的这些事例，你的心里有了怎样的感受呢?请以“安妮老师，我想对你说······”开头，和同学们分享自己此时的心情。 说一说 1、一个双目失明的人，只有得到正常人的待遇时，才会知道自己蕴藏的力量。 2、不管发生什么事，都必须继续努力，在哪儿失败的，就在哪儿重新开始。 1、一个双目失明的人，只有得到正常人的待遇时，才会知道自己蕴藏的力量。 （在老师心目中，我与其他正常人一样，只不过认识世界的方式不同罢了。她不歧视我，并不断鼓励我，正因为如此，我才能不断进步。） 2、不管发生什么事，都必须继续努力，在哪儿失败的，就在哪儿重新开始。 （要点：懂得了将自己当作正常人，努力去做每一件事情，不管遇到多大的困难和失败，都不能灰心、气馁，在哪儿失败就从哪儿重新开始，这是老师因自己的亲身经历而发出的肺腑之言，也是获得成功的必要手段。 1．联系自己的生活实际谈谈你对这两句话的理解。 (安妮老师不但教会了海伦识字、玩耍、说话，还让海伦明白了做人的道理，面对困难和挫折的态度以及战胜困难的方法。) 2．用“只有……才……”和“不管……都……”造句。 教字词  教玩耍   感受空气  陪读书  教说话 18、永远记住您，老师 事例 品质 智慧 ——爱心 ——恒心 ——耐心 对你影响最大的是哪一位老师，请试着用本篇课文的写作方法(用具体事例来表现人物的品质)写一段话。 写一写 布置作业 拓展阅读: 海伦·凯勒的《