2014届高考人教A版数学（理）一轮复习讲义：2.5 对数与对数函数.docVIP

第5讲　对数与对数函数 【2014年高考会这样考】 1．考查对数函数的定义域、值域、图象与性质的应用． 2．多以比较大小、求对数函数在给定区间上的最值或值域等形式，来考查对数函数的单调性． 3．考查以对数函数为载体的复合函数的有关性质． 4．考查对数函数与指数函数互为反函数的关系. 考点梳理 1．对数的概念 (1)对数的定义 如果ax＝N(a0且a≠1)，那么数x叫做以a为底N的对数，记作x＝logaN，其中a叫做对数的底数，N叫做真数． (2)几种常见对数 对数形式 特点 记法 一般对数 底数为a(a0且a≠1) logaN 常用对数 底数为10 lg N 自然对数 底数为e ln_N 2.对数的性质与运算法则 (1)对数的性质 alogaN＝N；logaaN＝N(a0且a≠1)． (2)对数的重要公式 换底公式：logbN＝(a，b均大于零且不等于1)； logab＝，推广logab·logbc·logcd＝logad. (3)对数的运算法则 如果a0且a≠1，M 0，N0，那么 loga(MN)＝logaM＋logaN；loga＝logaM－logaN； logaMn＝nlogaM(nR)；logamMn＝logaM. 3．对数函数的图象与性质 a1 0a1 图象 续表 性 质 定义域：(0，＋∞) 值域：R 过定点(1,0) 当x1时，y0当0x1时，y0 当x1时，y0；当0x1时，y0 在(0，＋∞)上是增函数 在(0，＋∞)上是减函数 4.反函数 指数函数y＝ax与对数函数y＝logax互为反函数，它们的图象关于直线y＝x对称． 【助学·微博】 一种思想 对数源于指数，指数式和对数式可以互化，对数的性质和运算法则都可以通过对数式与指数式的互化进行证明． 两个防范 解决与对数有关的问题时，(1)优先考虑定义域；(2)注意底数的取值范围． 三个关键点 画对数函数y＝logax的图象应抓住三个关键点： (a,1)，(1,0)，. 四种方法 对数值的大小比较方法： (1)化同底后利用函数的单调性；(2)作差或作商法；(3)利用中间量(0或1)；(4)化同真数后利用图象比较． 考点自测 1．(人教A版教材习题改编)(log29)×(log34)＝(　　)． A. B. C．2 D．4 解析　(log29)×(log3 4)＝×＝×＝4. 答案　D 2．(2012·全国)已知x＝ln π，y＝log52，z＝e－，则(　　)． A．xyz B．zxy C．zyx D．yzx 解析　因为ln πln e＝1，log52log55＝1，所以xy，故排除A、B；又因为log52log5 ＝，e－＝，所以zy，故排除C，选D. 答案　D 3．(2011·安徽)若点(a，b)在y＝lg x的图象上，a≠1，则下列点也在此图象上的是(　　)． A. B．(10a,1－b) C. D．(a2,2b) 解析　当x＝a2时，y＝lg a2＝2lg a＝2b，所以点(a2,2b)在函数y＝lg x图象上． 答案　D 4．(2012·新课标全国)当0x≤时，4xloga x，则a的取值范围是(　　)． A. B. C．(1，) D．(，2) 解析　构造函数f(x)＝4x和g(x)＝logax，画出两个函数在上的草图(图略)，可知，若g(x)经过点，则a＝，所以a的取值范围为. 答案　B 5．若loga1，则实数a的取值范围是________． 解析　由loga1，得或a1， 解得0a或a1. 答案　(1，＋∞) 考向一　对数式的化简与求值 【例1】计算下列各题： (1)； (2)log3log5[4log210－(3)－log772]； (3)2(lg)2＋lg·lg 5＋. [审题视点] 运用对数运算法则及换底公式进行计算． 解　(1)原式＝＝＝1. (2)原式＝log3×log5[2log210－(3)－log772] ＝×log5(10－3－2) ＝·log55＝－. (3)原式＝lg(2lg＋lg 5)＋ ＝lg(lg 2＋lg 5)＋|lg－1| ＝lg ＋1－lg ＝1. 在对数运算中，先利用幂的运算把底数或真数进行变形，化成分数指数幂的形式，使幂的底数最简，然后再运用对数运算法则化简合并，在运算中要注意化为同底和指数与对数的互化．在常用对数的计算中往往有一些数的变形，如5＝，2＝，50＝5×10等． 【训练1】 (1)化简lg＋lg 70－lg 3－； (2)已知f(3x)＝4xlog23＋233，求f(2)＋f(4)＋f(8)＋…＋f(28)的值． 解　(1)原式＝lg－ ＝lg 10－＝1－|lg 3－1|＝lg 3. (2)令3x＝t，x＝log3t， f(t)＝4