2016高考物理大一轮复习 第一章 第4讲 实验一 研究匀变速直线运动课件.pptVIP

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  • 2017-10-05 发布于安徽
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2016高考物理大一轮复习 第一章 第4讲 实验一 研究匀变速直线运动课件.ppt

2016高考物理大一轮复习 第一章 第4讲 实验一 研究匀变速直线运动课件.ppt

一、实验目的 1.练习正确使用打点计时器,学会利用打上点的纸带研究物体的运动. 2.掌握判断物体是否做匀变速直线运动的方法(Δs=aT2). 3.测定匀变速直线运动的加速度. (3)纸带上的意义 ①表示和纸带相连的物体在不同时刻的位置. ②通过研究纸带上各点之间的距离,可以判断物体的运动情况. ③可以利用纸带上打出的点来确定计数点间的时间间隔.(注意计数点和计时点的区别) 三、实验器材 打点计时器及相应电源、纸带、刻度尺、长木板(附滑轮)、小车、细绳、钩码若干、导线若干等. 四、实验步骤 1.完成实验安装 将木板放在实验桌上(附滑轮一端要伸出桌外),在木板上没有滑轮的一端固定好打点计时器,接好计时器电源.将运动小车(尾部固定好纸带)放在靠近计时器的木板一端,使纸带穿过打点计时器的限位孔,车的前端通过细线跨过定滑轮吊上钩码,调节滑轮使牵引小车的细线保持水平,如图1-4-4所示. 2.进行实验操作 接通打点计时器电源,将小车由静止释放(从靠近计时器处),在记录小车运动的纸带上打出一系列点.换纸带重复三次,选择一条理想的纸带进行实验数据分析. 3.测量实验数据 在所选的纸带上标明各计数点,并分别加以编号,用刻度尺量得各相邻计数点间的距离,并将它们填入实验数据记录表中. 五、注意事项 1.细绳尽可能与木板平行,以确保细绳对小车的拉力不变. 2.开始释放小车时,小车应尽量靠近打点

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