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- 2016-04-02 发布于安徽
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2016高考物理大一轮复习 第三章 第4讲 实验四 验证牛顿运动定律课件.ppt
一、实验目的 1.学会用控制变量法验证牛顿第二定律. 2.掌握利用图象处理实验数据的方法. 二、实验原理 本实验第一部分保持小车的质量M不变,改变小桶的质量m的大小,测出相应的加速度a,验证a与F的关系;第二部分保持m不变,改变M的大小,测出小车运动的加速度a,验证a与M的关系.利用砂及砂桶通过细线牵引小车做加速运动,采用____________法研究上述两组关系.如图3-4-1所示,通过适当的调节,使小车所受的阻力被平衡,使得小车M和小桶m都做加速运动. 对小桶:mg-T=ma, ① 对小车:T=Ma, ② 三、实验器材 打点计时器、纸带及复写纸、小车、一端附有滑轮的长木板、小桶、细绳、砂、低压交流电源、天平、刻度尺、砝码等. 四、实验步骤及器材调整 1.用天平分别测出小车和小桶的质量M和m,把数值记录下来. 2.按图3-4-2所示把实验器材安装好. 3.平衡摩擦力:在长木板的不带滑轮的一端下面垫上一块薄木板,反复移动其位置,直至不挂小桶的小车刚好在斜面上保持匀速运动为止. 4.将小桶通过细绳系在小车上,接通电源放开小车,使小车运动,用纸带记录小车的运动情况,取下纸带,并在纸带上标上号码. 5.保持小车的质量不变,改变小桶中的砂量,重复步骤4,每次记录必须在相应的纸带上做上标记,列表格将记录的数据填写在表内. 6.在每条纸带上选取一段比较理想的部分,测出加速度a
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