天津市梅江中学高中语文 11 廉颇蔺相如列传课件 新人教版必修4.pptVIP

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  • 2016-04-02 发布于安徽
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天津市梅江中学高中语文 11 廉颇蔺相如列传课件 新人教版必修4.ppt

廉颇蔺相如列传 《史记》 司马迁简介 司马迁,字子长,夏阳(今陕西韩城南)人,西汉著名史学家、文学家和思想家。 背景介绍 战国后期,秦、楚、赵、魏、燕、韩、齐“七雄”并峙,秦国的力量最为强大,它南边的楚国和西北的赵国,实力比秦稍弱。 它要统一中国,采取了远交近攻、各个击破的“连横”策略。赵国是北方的一个大国,西临强秦,在秦国对其他国家的不断攻伐中,首当其冲,自然十分重视军事外交的措施。课文所讲的秦赵两国之间,赵国国内将相之间的矛盾冲突,就是在这种历史背景下展开的。 课文故事发生时的战国形势、历史条件 合纵连横:战国时弱国联合进攻强国,称为合纵,随从 强国去进攻其他弱国,称为连横。 战国后期,秦最强大。合纵指齐、楚、燕、赵、魏、韩等国联合抗秦;连衡是指这些国家中的某些国跟着秦国进攻其他国家。 正字正音 文章思路 思考:本文以写谁为主,写了哪几个故事?全文按怎样的思路展开叙述的? [明确] 以蔺相如为主、廉颇为宾,全文写了三个故事 ①1—2段: 廉蔺简介 ②3—13段: 完璧归赵 ③14—16段:渑池之会 ④17—21段:负荆请罪 (廉蔺交欢) 第一段 ①“者……也”,判断句式 ② 以勇气闻于诸侯:凭借 二、完璧归赵 开端(3-5): 强秦索璧→赵王求使→缪贤举蔺→奉璧出使 经

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