全球化时代的高校辅导员素质.pptVIP

一、全球化与全球化时代 1、全球性(globalism)与全球化 美国学者认为：全球化和非全球化指的是全球性的上升或减少。（全球性指的是由多大陆之间形成的相互依存网络构成的一种世界状态。这些相互依存的网络可能是通过资本和货物、信息和思想、人员和暴力，以及在环境上和生物上相关的物质连接起来的。） 日本学者认为：全球化指的是社会的全球化(globalization) 它表示代表物，金钱，人，信息的人类的诸多活动逐渐地超越国界进行交流或者是流动化，最终脱离国民国家的约束，独自展开的过程。 与相互依存相比，全球化具有两个特殊的特征。 2、全球性具有多维度现象。 3、全球化时代 二、全球化时代学生工作的新变化 学问的动向(新领域、学际化、国际化） 专门人才需要的质和量的变化 　　　* 产业构造的变化（第一产业→第二产业→第三产业） 　　　* 就业构造的变化（管理、企划?开发、制造、营业） （知识化、服务化） 青年人的价值观的变化 社会状况的变化 终生学习社会 高龄化社会 国际化 国际的通用性教育（学分互换，学位的国际通用性） 培养活跃于国际舞台的人才 推进国际性共同研究 2、全球化时代学问的新动向 新领域的发展（环境、信息、生命、和平） 国际化的进展 学术上方法的变化 从分化走向统一化、融合化（文理融合） 从现状认识到解决问题 情报化的发展