作文序列训练(五).pptVIP

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  • 2016-04-02 发布于江苏
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作文序列训练(五)  说理深刻 姚  明 古人亦云:“知之者不如好之者,好知者不如乐之者。”每个人都会对他感兴趣的事物给予优先注意和积极的探索,并表现出心驰神往。兴趣对学习有着神奇的内驱作用,能变无效为有效,化低效为高 效。无论你做什么事情,只要你爱好它,对它有兴趣,你就会全身心地去做好它。姚明对篮球产生了强烈的兴趣,所以才会关注篮球,才会为篮球倾注热情、付出努力。兴趣可以使人的智力得到开发,知识得以丰富,眼界得到开阔,并会使人善于适应环境,对生活充满热情。所以说,兴趣是最好的老师,因为兴趣会激发出勤奋,而勤奋会创造出天才。 阅 读 借 鉴 点击链接原文 简评:语言深沉,寓意深刻。文章先回顾曲折、屈辱的历史,接着又联系现实。日本是中国的一面镜子,“日本人的精明和细致”让中国震惊。文章在篇末提出了希望:让我们擦亮镜子,迎接明天,奋起直追,敢于竞争。 引 领 提 升 “深刻”,是平时应考作文和高考作文评价“发展等级”中的第一项要求,是作文胜人一筹的主要标志。记叙性文章要求形象生动,思想深刻。议论性文章要求说理透彻,论点深刻。高考作文鼓励见解深刻,并且深刻得多姿多彩、新异迭出,反对千人一面、千篇一律,或深入本质,揭示原因;或探求真谛,说明结果;或指出规律,预见发展;或抓住要害,给人启发等等。那么,怎样才能使自己的文章深刻呢? 首先要了解“深刻”的基本要求:透过现象深入本质,揭示问题产生的

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