高中化学 1.2.3 元素周期表和元素周期律的应用课件1 新人教版必修2.pptVIP

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  • 2017-06-16 发布于安徽
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高中化学 1.2.3 元素周期表和元素周期律的应用课件1 新人教版必修2.ppt

高中化学 1.2.3 元素周期表和元素周期律的应用课件1 新人教版必修2.ppt

* 第一章 物质结构 元素周期律 第二节 元素周期律 第3课时 元素周期表和元素周期律的应用 阅读课文思考问题 三、元素周期表和元素周期律的应用 同一周期元素的金属性和非金属性变化有何规律? 从左向右,元素的金属性逐渐减弱,非金属性逐渐增强。 试用结构观点解释为什么有这样的变化规律: 同一周期元素,电子层数相同。从左向右,核电荷数增多,原子半径减小,失电子的能力逐渐减弱,得电子的能力逐渐增强。 同一主族元素的金属性和非金属性变化有何规律? 自上而下,元素的金属性逐渐增强,非金属性 逐渐减弱。 试用结构观点解释为什么有这样的变化规律: 同一主族元素,最外层电子数相同。自上而下,电子层数增多,原子半径增大,失电子的能力逐渐增强,得电子的能力逐渐减弱。 0 1 B Al Si Ge As Sb Te 2 3 4 5 6 7 ⅠA ⅡA ⅢA ⅣA ⅤA ⅥA ⅦA Po At 非金属性逐渐增强 金属性逐渐增强 金属性逐渐增强 非金属性逐渐增强 最强 最强 你能理解“位(位置)——构(结构)——性(性质)”三者之间的关系吗? 思考与交流 原子序数= 核电荷数 周期数= 电子层数 主族序数=最外层电子数 同位素-化学性质相同 相似性 递变性(从上至下,金属性增

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