4_猪人工授精培训和市场.doc

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第七章 猪人工授精培训和市场 第一节 猪人工授精技术培训 作者在长期猪人工授精培训过程中,积累了一定经验,为了达到教学效果,实施了一种完全互动式的猪人工授精培训方法,在这里就培训的方式和人工授精重点内容向大家阐述,以便使大家在学习猪人工授精技术后,更好地了解人工授精及管理的精华。 一、人工授精技术培训 培训目的。在中国目前情况下,养猪行业从业人员特别是工作在第一线人员接受培训的机会很少,对于与养猪有关的行业从业人员如饲料公司、农业贸易公司、兽药公司员工等也很想有机会接受标准现代的养猪技术培训,在目前情况下,接受一周的培训是提高业务能力和经济效益最直接有效的手段。培训的目的有两种,一种是提高猪场工作人员的技术水平,其次是拓展相关人员的视野。对于人工授精培训来说,前者更重要。学过猪人工授精的大家在有条件的情况下都搞了人工授精,而且非常成功。一般教过的大家很少再有问题问老师的。 培训安排 对于猪场来说,应在发情鉴定实习前4天断奶,理论课在实习前讲,也是为了隔离防疫。 前1天把人工授精理论集中讲完。2-3天在现场教学。其中先教发情鉴定和输精,与断奶时间相配合。 1. 理论课的培训 在培训时,应先对猪场的母猪存栏情况、大家在培训过程中的要求有一个初步的了解。教学时,互动、提问、交流、鼓励、技术细节都是非常重要的手段。如,我在培训前,首先强调大家水平一样,大家通过交流的方式提高自己的水平,只所以大家请我讲课是由于我在这方面根据自己的实践形成了自己的观点,大家各自也有自己的观点,所以相互交流。这样,尽最大程度的环节大家的压力,集中全部精力用于沟通。并有礼貌的问大家的目的和要求,然后可能提出相关的一大堆问题,并不希望能得到正确的答案,只是想激发学员的求知欲和提高听课的效率。不主张记笔记,要求当堂听懂,并随时提问,我会以平等的方式认真的对待大家提出的每一个问题,互动,是提高教学效果的最理想手段。 虽然讲的是理论课,但内容是从理论到实践,让大家懂得其所以然。这样为以后的操作实践打下稳固的基础。首先讲公母猪的生殖系统结构,讲的同时与人工授精的操作采精、精液处理、发情鉴定和输精密切相联系,力求给大家留下一个印象,那就是人工授精要遵循仿生学的原理,自然是其要求之一,不要人为的去破坏这种规律。如母猪的激素变化周期,和PG600相结合,让同学们了解激素的作用原理,并能在实践中应用。再就是最佳输精时间的确定,我会非常详细的给大家介绍,在这时,我会留出足够的时间让大家领会和提问,如果不明白,我还可以心平气和的连续讲1-2遍,非常有耐心的回答任何提问,不管问题有多简单,我都会耐心解释,直到大家明白了为止。同时我也强调最佳输精时间和日常8小时工作制的统一,这是提高效率的有效方法。讲三色管理法时,我基本用启发式的教学方法,一步步把三色标注法的灵魂贯彻到每一个学生的心中,我清楚的记得,一个在猪场工作了二十年的学员,在听完发情鉴定的理论课后,说,“现在我非常满意,只要做好这一点,我们猪场的生产成绩会大幅度提高”并说自己研究发情鉴定已经很长时间了。关于对公猪营养存在的一些误解,阐明标准的泌乳母猪料就是公猪料,而且喂鸡蛋补充的主要是蛋白质,但一般公猪料中并不缺乏蛋白质,即使用,也要用温水浸泡后用,去除破坏生物素的成分。 2 .现场培训 人工授精毕竟是实践性比较强的一门技术,百闻不如一做。公猪的训练和采精教学。在公猪训练和采精操作前,首先强调耐心、恒心、决心和信心的重要性,然后强调自然的原则,强调利用动物的本能建立条件反射的重要性。然后介绍抓住阴茎采精的手势和方法,“抓住了阴茎的螺旋部是采精成功的最重要一步。”公猪的精液分三部分,要收集最浓的乳白色的部分。大家开始抓阴茎时常常抓中部,公猪得不到有效刺激,后退从假猪台爬下,采精失败。这是由于没握住阴茎的龟头部-螺旋部,没有刺激公猪的性欲,而不是由于公猪害怕生人。开始手滑时,可用纸巾擦干净阴茎螺旋部或者把纸巾叠成方块,夹在手和阴茎和龟头间,阴茎勃起后再去掉纸巾,而采集精液成功,是增强大家自信心的有效方法。最后强调保持卫生的重要性。试验室精液处理称量原始精液的重量时,因为精液密度为1.03,所以可通过测量体积而估算重量,同时有体积刻度的量杯在测量时可同时放在水浴锅中盛装精液,以保持原精和稀释液的温度一致,避免稀释时温度变化幅度太大对精子活力的影响,这就是人工授精标准化操作要求之一。..在400倍的视野里看时,精子的各种形态尽收眼底,可以根据感觉和经验检查做直线运动的精子占总精子的百分比,超过60%,才能用。注意要在35℃下观察,这也是人工授精的标准化操作。有时精液保存一天后,精子聚集在一起,可以在水浴锅中加热后,精子获得足够的能量从聚集状态挣脱出来再检查活力,输精前可以不用水浴锅预热。精子在显微镜视野中刚加热到35℃下有时观

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