4升5 1 典型应用题-植树问题.docVIP

龙文教育数学学科导学案 教师：朱冬琴 学生： 日期：2014年 月 日，星期 时间段： 课题 四下提优：植树问题 学习目标 1.了解植树问题常见的两种形式 2.由植树问题推广到生活中的类似问题 学习重难点 1. 2.由特殊到一般的总结能力 教学过程 一、计算能手 （一）直接写出得数 递等式计算（能简便的要简便） 2356－（1356－721） 2800÷ 100＋789 75×27+19×2 5 4×(25×65+25×28) （947－599）＋76×64 36×(913－276÷23) 1235－（1780－1665） (93＋25×21)×9 507÷13×63＋498 【时间】 【得分】 典例分析 【不封闭的线路两端都植树】 学校要在操场旁，沿100米的直线上，每隔5米栽一棵柏树，两端都要植树，一共要植树多少棵？ 在金沙大桥一边上共装路灯81盏，两端各装一盏，相邻两盏路灯之间相距20米，求金沙大桥全长？ 【封闭路线上的植树问题】 人民广场中间有一个圆形花坛，在花坛的周围每隔5分米放一盆花，一共放了300盆，这个花坛的周长