配套中学教材全解 九年级数学(下)(人教版) 第二十九章 投影与视图检测题.docVIP

配套中学教材全解 九年级数学(下)(人教版) 第二十九章 投影与视图检测题.doc

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配套中学教材全解 九年级数学(下)(人教版) 第二十九章 投影与视图检测题.doc

第二十九章投影与视图检测题 (本检测题满分:100分,时间:90分钟) 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.(2014·成都中考)下列几何体的主视图是三角形的是() 下列图中是太阳光下形成的影子的是() A B C D (2015海南) 4.木棒长为1.2 m,则它的正投影的长一定( ) A.大于1.2 m B.小于1.2 m C.等于1.2 m D.小于或等于1.2 m 5.(2014·杭州中考)已知某几何体的三视图(单位:cm),则该几何体的侧面积等于() A.B. C. D. 6.在同一时刻,身高1.6 m的小强的影长是1.2 m,旗杆的影长是15 m,则旗杆高为( ) A.16 m B.18 m C.20 m D.22 m 7.(2015·哈尔滨) 8.(2015·广西桂林)下列四个物体的俯视图与给出视图一致的是(  ) A.圆锥 B.圆柱 C.正三棱柱 D.正三棱锥 10.(2013武汉中考)如图所示是由四个大小相同的正方体组合而成的几何体,其主视图是( ) 第10题图 A B C D 二、填空题 11.在①长方体、②球、③圆锥、④圆柱、⑤三棱柱这五种几何体中,其主视图、左视图、俯视图都完全相同的是______.(填序号) 12.(2014北京中考)在某一时刻,测得一根高为1.8m的竹竿的影长为3m,同时测得一根旗杆的影长为25m,那么这根旗杆的高度为________m. 13. 14.如图,是由一些小立方块所搭几何体的三种视图,若在所搭几何体的基础上(不改变原几何体中小立方块的位置),继续添加相同的小立方块,最后搭成一个大正方体,至少还需要????????????????个小立方块. 16.如图所示,水平放置的长方体的底面是边长为2和4的矩形,它的左视图的面积为6,则长方体的体积等于______. 17.如图是正方体的展开图,则原正方体相对两个面上的数字之和的最小值是. 三、解答题(共46分) 19.(8分)分别画出图中立体图形的三视图. 20.(8分)分别画出图中几何体的主视图、左视图、俯视图. 21.(8分)已知,如图所示,和是直立在地面上的两根立柱.,某一时刻在阳光下的投影. (1)请你在图中画出此时在阳光下的投影; (2)在测量的投影时,同时测量出在阳光下的投影长为,请你计算的长. 22.(6分)如图所示,在太阳光线照射下,应如何摆放木杆才能使其影子最长?画图进行说明. 23.(8分)(2015·兰州中考)如图,在一面与地面垂直的围墙的同侧有一根高10米的旗杆AB和一段高度未知的电线杆CD,它们都与地面垂直,为了测得电线杆的高度,一个小组的同学进行了如下测量:某一时刻,在太阳光照射下,旗杆落在围墙上的影子EF的长度为2米,落在地面上的影子BF的长为10米,而电线杆落在围墙上的子GH的长度为3米,落在地面上的影子DH的长为5米.依据这些数据,该小组的同学计算出了电线杆的高度. (1)该小的同学在这里利用的是投影的有关知识进行计算的. (2)试计算出电线杆的高度,并写出计算的过程. (1)写出这个几何体的名称; (2)任意画出这个几何体的一种表面展开图; (3)若长方形的高为10 cm,正三角形的边长为4 cm, 求这个几何体的侧面积. 第二十九章 投影与视图检测题参考答案 1.B 解析:A项中圆柱体的主视图是矩形,D项中正方体的主视图是正方形,C项中球的主视图是圆,只有B项中圆锥的主视图是三角形. A 解析:注意太阳光是平行投影. B 解析:从正面看,上面一层有1个小正方形下面有3个小正方形. 4.D 解析:正投影的长度与木棒的摆放角度有关系,但无论怎样摆都不会超过1.2 . 5. B 解析:根据三视图可判断出该几何体为圆锥,由俯视图可得圆锥底面圆的半径为3 cm,由主视图可得圆锥的高为4 cm,由勾股定理可得圆锥的母线长为,根据圆锥的侧面积计算公式可得. .故选C. 7.A 解析:主视图是从几何体正前方看到的平面图形,这个几何体从正前方看到的平面图形是,所以其主视图是.故选A. C 解析:选项A的俯视图是选项B的俯视图是 选项C的俯视图是选项D的俯视图是.故选C. 10.C 解析:从正面看到几何体的平面图形如图所示.故正确答案为C. 11.② 解析:长方体的三视图都是矩形,但是矩形的大小不一样,所以①不符合; 球的三视图都是相同大小的圆,所以②符合; 圆锥的主视图和左视图都是三角形,而俯视图是中心带圆点的圆,所以③不符合; 圆柱的主视图和左视图都是矩形,而俯视图是圆,所以④不符合;

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