2014高考复习物理知识巩固练习 动量守恒定律及其应用.docVIP

[教师备选题库] 1. (2012·成都模拟)如图1所示，在光滑的水平面上，有一质量M＝3 kg的薄板和一质量m＝1 kg的物块朝相反方向运动，初速度大小都为v＝4 m/s，它们之间有摩擦。当薄板的速度大小为2.4 m/s时，物块的运动情况是(　　) 图1 A．做加速运动 B．做减速运动 C．做匀速运动 D．以上运动都有可能 解析：选A　由动量守恒定律得：当m的速度为零时，M的速度为2.67 m/s，此前m向右减速运动，M向左减速运动，此后m将向左加速运动，M继续向左减速运动；当两者速度达到相同时，即速度均为2 m/s时，两者相对静止，一起向左匀速直线运动。由此可知当M的速度为2.4 m/s时，m处于向左加速运动过程中，选项A对。 2. (2013·苏州模拟)如图2所示，斜面体C质量为M，足够长，始终静止在水平面上，一质量为m的长方形木板A上表面光滑，木板A获得初速度v0后恰好能沿斜面匀速下滑，当木板A匀速下滑时将一质量为m的滑块B轻轻放在木板A表面上，当滑块B在木板A上滑动时，下列说法正确的是(　　) 图2 A．滑块B的动量为0.5mv0时，木板A和滑块B的加速度大小相等 B．滑块B的动量为0.5mv0时，斜面体对水平面的压力大于(M＋2m)g C．滑块B的动量为1.5mv0时，木板A的动量为0.5mv0 D．滑块B的动量为1.5mv0时，水平面施予斜面体的摩擦力向右 解析：选A　未放B时，对A由力的平衡得mgsin θ＝μmgcos θ，计算μ＝tan θ，放上B时用牛顿第二定律，mgsin θ＝maB，aB＝gsin θ，沿斜面向下，对A：2μmgcos θ－mgsin θ＝maA，aA＝gsin θ，沿斜面向上，当滑块B的动量为0.5mv0时，A的动量也为0.5mv0，A项正确；滑块B的动量为0.5mv0时，对A、B、C整体受力分析，它们的加速度为0，则其对水平面的压力FN＝(M＋2m)g，B项错；当A停止运动时，B的动量为mv0，现在B的动量为1.5mv0，A处于静止，动量为0，C项错；因A、C静止，B的水平分加速度向左，从A、B、C整体看出地面施予斜面体的摩擦力向左，D项错。 3．(2012·北京西城二模)如图3所示，一半径为R的圆弧形轨道固定在水平地面上，O为最低点，轨道末端A、B两点距离水平地面的高度分别为h和2h，hR。分别从A、B两点同时由静止释放甲、乙两个完全相同的小球。不计轨道与球之间的摩擦及空气阻力，不计两球碰撞过程中的机械能损失。则(　　) 图3 A．碰撞后乙球经过2π的时间再次回到点O B．碰撞后乙球落到水平地面上时的速度大小为 C．碰撞后甲球落到水平地面上时的速度大小为 [来源:gkstkgkstk] D．碰撞的瞬间前后相比较，轨道对地面的压力变小 解析：选C　由于hR，故两小球在轨道上的运动可看做是简谐运动，振动周期皆为T＝2π ，两小球经过的时间同时到达最低点，由机械能守恒知速度分别为v甲＝ 与v乙＝ 。在最低点两小球速度水平发生弹性对心碰撞，因两小球质量相等，速度发生交换，则乙球再回到最低点时需历时半个周期，A错误；碰后甲球能离开轨道，落到地面上时由机械能守恒可知其速度等于碰后速度 ，而乙球碰后不能离开轨道，B错误，C正确；因两球质量相等，碰撞前后速度发生交换，故轨道对地面的压力相同，D错误。 4. (2013·东北三校二模)一质量为M＝6 kg的木板B静止于光滑水平面上，物块A质量为6 kg，停在B的左端。质量为1 kg的小球用长为0.8 m的轻绳悬挂在固定点O上，将轻绳拉直至水平位置后，由静止释放小球，小球在最低点与A发生碰撞后反弹，反弹所能达到的最大高度为0.2 m，物块与小球可视为质点，不计空气阻力。已知A、B间的动摩擦因数μ＝0.1，为使A、B达到共同速度前A不滑离木板，求：[来源:gkstk.Com] 图4 (1)木板B至少多长。 (2)从小球释放到A、B达到共同速度，球及A、B组成的系统损失的机械能。 解析：(1)mgl＝mv　mgh＝mv′ v1＝ ＝4 m/s v1′＝ ＝2 m/s 球与A碰撞过程中，系统动量守恒 mv1＝－mv1′＋mAvA 解得vA＝1 m/s 物块A与木板B相互作用过程中 mAvA＝(mA＋M)v共 v共＝0.5 m/s μmAgL＝mAv－(mA＋M)v L＝ m (2)ΔE＝mgl－mgh－(mA＋M)v 代入数据解得ΔE＝4.5 J 答案：(1) m　(2)4.5 J 5. (2012·河南豫北六校联考)光滑水平面上有一质量为M的滑块，滑块的左侧是一光滑的圆弧，圆弧半径为R＝1 m。一质量为m的小球以速度v0向右运动冲上滑块。已知M＝4m，g取10 m/s2。若小球刚好没跃出圆弧的上端，求： 图5 (1)小球的初速度v0是多少？ (2)滑