2016届高考化学一轮总复习 第1章 第2节物质的量在化学实验中的应用课件.ppt

2016届高考化学一轮总复习 第1章 第2节物质的量在化学实验中的应用课件.ppt

菜 单 切脉搏考点突破 高三总复习·化学 提素养实验探究 课时提升练 第二节 物质的量在化学实验中的应用 (1)选择容量瓶的规格时应该与所配溶液体积相等或稍大,如需用480 mL某溶液,则应该选择500 mL容量瓶。 (2)回答补充仪器的问题时应该注明容量瓶的规格,如回答“500 mL容量瓶”时,不能只回答“容量瓶”。 容量瓶的 规格 实验室中一般用托盘天平称量药品,而托盘天平只能称准到0.1 g,所以记录数据时只能保留小数点后一位数字。如所需NaCl的质量为14.6 g,不能写为14.60 g。 药品的 质量 要求或解释 数据 定容时,当液面离容量瓶颈刻度线1~2 cm时,应该改用胶头滴管滴加,否则容易导致液体体积超过刻度线,导致溶液浓度偏低。 液面离容量 瓶颈刻度线 1~2 cm 移液时洗涤烧杯2~3次是为了确保溶质全部转移入容量瓶中,否则会导致溶液浓度偏低。 洗涤烧杯 2~3次 增大 — 定容时仰视读数 增大 — 定容摇匀后液面下降再加水 — 减小 定容时,水多用滴管吸出 — 减小 未洗涤烧杯和玻璃棒 — 减小 向容量瓶注液时少量溅出 — 减小 NaOH放在滤纸上称量 — 减小 称量时间过长 偏低 — 减小 砝码与物品颠倒(使用游码) V m 对c/mol·L-1的影响结果 影响因素 能引起误差的一些操作 — — 定容后经振荡、摇匀, 静置液面下降 不变

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