《 接受式音乐治疗》课程教学大纲.docVIP

《接受式音乐治疗》课程教学大纲 一、基本信息 课程编号：10601100150 课程名称：接受式音乐治疗 英文名称：Psychodynamic and music therapy asessment 课程性质：专业必修课　　　　　　　　　　　　　　　　　 总 学 时：64　　　　　　　　　　　　　　　　学　　分：4 理论学时：52　　　　　　　　　　　　　　　　实验学时： 4 实践学时：8　　　　　　　　　　　　　　　 　指导自学学时：0 适用专业：音乐学（音乐治疗）　　　　　　　 适用层次：本科 先修课程：再创造式音乐治疗 承担院部 人文学院　　　　　　　　　　　　 学科组：音乐学 二、课程介绍 （一）课程目标及地位 本课是音乐学（音乐治疗）专业的必修基础课程。介绍接受式音乐治疗技术，并在课堂上设计一些接受式音乐治疗方法技术的体验，目的是使学生理解和掌握接受式音乐治疗技术方法的理论和实际操作。 前期基础课程需学习再创造式音乐治疗。 （二）教学基本要求 1、以接受式音乐治疗的技术和方法的理论为基础，以再创造式音乐治疗为辅，结合课堂实际操作，运用科学的语言介绍接受式音乐治疗的技术和方法的基本知识和理论，接受式音乐治疗技术和方法发展历史、现状和未来前景，体现科学发展观。 2、通过课堂实际操作，使学生对接受式音乐治疗技术和方法有初步了解，做到理论联系实际。尊重学生的个性化、差异性，