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- 2016-04-02 发布于湖北
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《17.3电阻的测量》说课稿定稿.doc
《17.3电阻的测量》说课稿
乳源民族实验学校 陈丽燕
一、教材分析
(一)教材的地位和作用
《电阻的测量》是人教版九年级物理第17章第三节的内容。用电流表和电压表测电阻是一种基本的测量电阻的方法,是欧姆定律的具体应用。安排这个实验,在理论方面可以加深对欧姆定律和电阻概念的理解和掌握;在实践方面可以给学生提供初中常用电学器材综合使用的机会,有利于学生熟练地掌握电路的连接、电流表和电压表的读数、滑动变阻器的使用等基本技能,从而提高学生动手操作能力。通过对数据的分析和处理,可以培养学生的信息处理能力和探究能力,认识到温度对导体电阻的影响,养成严谨求实的实验态度。
(二)教学目标
1.知识与技能1)进一步掌握使用电压表和电流表的方法。
(2)学会用伏安法测量电阻。
(3)加深对欧姆定律及其应用的理解。
2.过程和方法1)通过实验。
情感态度价值观重视学生对物理规律客观性、普遍性和科学性的认识,注意学生科学世界观的形成。教学重点:
教学难点:。教学过程 教师活动 学生活动 设计意图 引
课
寻求帮助:实验室里有些定值电阻没有标签了,你能帮老师重新贴好正确阻值的标签吗?
1.电流可以用电流表测量,电压可以用电压表测量。那么,用什么方法测量电阻呢?
2.如何运用欧姆定律找到间接测出导体的电阻的方法?
本节课我们一起来学习电阻的测量。
引发学生的思考从生活中的实
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