无线电装配与调试说课教案.ppt

操作项目 学生作品 2、教学实践条件 四、教学条件 录 2 3 4 6 7 教学条件 5 课程教学考核 课程特色 1 课程教学内容 课程设置 课程教学方法与手段 教学总结与反思 说 目 课 1、考核模式 2、考核方法 五、课程教学考核 融合职业标准完善评价体系，以多维主体综合评价学生成绩 内容包含知识、技能、素养 考核大纲 考核标准 评价方式：以过程性 评价为主 评价体系 无线电调试工 考核模式 1 五、课程教学考核 结合社会能力、方法能力、专业能力 考核方法 2 教师评价为主 五、课程教学考核 无线电装接与调试技能训练 说 录 目 课 4 教学条件 5 课程考核方法 6 课程特色 2 课程教学内容 1 课程设置 3 课程教学方法与手段 7 教学总结与反思 一.课程设置分析 一、课程设置 1、岗位需求分析 3、课程定位（性质、作用、目标） 4、课程设计（设计理念、课程衔接、课时分配） 2、教材分析（含能力预测） 一、课程设置 岗位需求分析 1 1、电子产品装配与调试工 2、电子产品检测员、维修工 3、电子产品开发助理 4、电路板设计助理 教材分析 2 一、课程设置 选用的教材是：由高等教育出版社出版 孙超、陈海主编的中等职业学校电子信息类专业教学用书。 通过本课程的学习，学生能具备一定