七年级地理天气与气候1.docVIP

《天气与气候》专题复习　 一、主干知识整合 天气和气候是大气运动的结果。大气热力作用产生的地面冷热不均是大气运动的原因，热力环流和大气环流是大气运动的重要形式。大气运动对实现大气中热量和水汽的输送以及各种天气变化与气候类型的形成具有重要意义，而且对自然环境和人类活动也产生了深刻的影响。右图为天气与气候知识结构图。 二、热点考点链接 天气和气候与人们的生产和生活密切相关，实用性强，很容易与人们所关心的现实问题联系起来。高考重在对读图、理解、分析和解决问题能力的考核，从近几年高考来看，高考的热点有以下几方面。 1、冷暖锋比较表 分类 概念 示意图 过境时天气 过境后天气 实例 冷锋 冷气团主动向暖气团移动 快行冷锋：狂风暴雨，锋前暖气团干燥形成大风或沙尘暴天气 气温降低、气压升高、天气转好 北方夏季的暴雨，冬季的寒潮 慢行冷锋：连续性降水 暖锋 暖气团主动向冷气团移动 连续性降水 气温升高、气压上升、雨过天晴 春雨 2、气候要素等值线的判读 气温、降水、气压和风等气候要素的分布往往是通过知识类化如等值线等为切入点进行考查的。根据等压线、等温线和等降水量线图可以判断气压高低、气流状况、气温高低、降水多少、风力大小、天气状况及其影响，进而考查地形、分析并判断洋流的分布和性质，大气环流、天气系统、海陆位置、海拔高度等的影响。 等值线形态 等压线 等温线 等降水量线 基