物态变化第一节温度教案.ppt

三种温度计的不同点 一支温度计刻度均匀但示数不准，在一标准大气压下，把它放入沸水中，示数为95℃，放在冰水混合物中示数为5℃。现把该温度计悬挂在教室的墙上，其示数为32℃。教室内的实际温度是多少？ 思考题 再见 谢谢大家! 1、 用温度计插入热水中测量热水的温度时，细心观察可看到，开始时水银柱略微下降，然后再上升。分析是什么原因？ 2、用温度计测量温度时，必须选择适当量程的温度计。如果所测的温度过高或过低，超出了温度计所能测量的最高、最低温度，会出现什么后果？ 当温度计插入热水中时，根据热胀冷缩的原理，玻璃泡和玻璃壁会有轻微的 膨胀，所以水银会轻微下降。根据热传递原理，温度高的地方向温度低的地 方传递温度，水银吸收热量，所以上升。 过高温度计里的液体可能将温度计胀破 过低将测不出温度 第一节：温度 认真阅读课本 47、48 页，思考并完成以下问题： 1、什么是温度？ ２、常用温度计是根据_____________制成的，里面的液体可以用________。 ３、摄氏温度是如何规定的？ ４、人体的正常体温是________，读作_________。 二、自学指导（一） 热的物体温度高，冷的物体温度低。 一、温度 物理学中通常把物体的冷热程度叫做温度。 过一会儿，再把双手同时放入温水中。两只手对“温水”的感觉相同吗？ 如图所示，把两只手分别放入热水和