九年级语文论求知.pptVIP

* * 弗兰西斯·培根 词语 导语 标题 段落 理解 小结 练习1 整体把握 要点勾勒 结构图示 分析鉴赏 练习2 弗兰西斯·培根（1561～1626），英国十七世纪杰出的唯物主义哲学家，是哲学史和科学史上划时代的人物。他十二岁入剑桥大学，毕业后一直为英国王 室服务。晚年，受宫廷阴谋的牵累，被逐出朝廷，脱离政治生涯，专心从事学术研究和著述活动。他非常重视知识和科学的作用，“知识就是力量”这句名言就是他说的。 解释下列词语。 消遣： 弛惰： 炫耀： 梗概： 狡黠（xiá）： 偏执： 用自己感觉愉快的事来度过空闲时间，消闲解闷。 松懈、懒惰。 夸耀。 大略的内容。 聪明而狡猾、狡诈。 偏激而固执。 掩饰： 挑剔（tī）： 高谈阔论： 自欺欺人： 博学多闻： 使用手法来掩盖缺点、错误。 过分严格地在细节上加以指责。 指言谈高妙广博而不切实际。 用自己都难以置信的话或手段来欺骗别人。 学问广博，见闻丰富。 导语 “求知”的话题十分广泛。本文的写法比较少见，分段很细，谈了有关知识的许多方面的问题。语言精炼有力，警句较多，有的已相沿成为名言。 本文的标题“论求知”如果改为“论知识”或“论求知的目的”行不行？为什么？ 文章的标题恰当地概括了全文的论述内容。若改为“论知识”则范围过宽；若改为“论求知的目的”则失之过窄。 给课文分段并归纳段意。 第一部分 第二部分