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Unit5 SectionA(Grammar Focus-4c)
一、教学目标:
1. 语言知识目标:
1) 学习掌握下列词汇:passport, clean…off, chalk, blackboard, northern, coast, season, knock, eastern, take off, worth, manner2) 进行一步复习巩固学习Section A 部分所学的生词和词组。
3掌握be supposed to, be expected to, be important to的句型。
2. 情感态度价值观目标:
进一步了解不同国家的风土人情,体会文化礼仪差异,了解中国的基本礼仪。
二、教学重难点
1. 教学重点:
1) 复习巩固Section A 部分所学的生词和词组,达到熟练运用的目标。
2) 总结 be supposed to, be expected to, be important to的不同句型。
2. 教学难点
be supposed to, be expected to, be important to 的不同句型
三、教学过程
Ⅰ. evision
根据汉语提示1. Walking on the beach makes you feel ________ (放松的).
2. Beijing is the _________ (首都)of China.
3. We usually have lunch at ______(中午).
4. If you _____ _____ _____ _____ (不努力)to study, you won’t pass the English exam.
5. You should be easy on these students. ____ ____ (毕竟), they are kids.
6. The Chinese people are great people and _____(重视)customs and traditions above almost everything.
7. Just remember – you can’t ___ ___ (发火)at what they tell you. Ⅱ. Grammar Focus
1. 学生阅读Grammar Focus中的句子,然后做填空练习。
) 你第一次遇到某一个人应做什么?
________ ______ you ______ ______ ______ when you meet someone for the first time?
你握手。
You _______ _______ ________ ________ _________.
你亲吻。
You ________ ________ _______ kiss.
--你应什么时候到?
--我应当7点钟到。
--When were you ________ _______ _________?
--I _______ ________ ______ _______ at 7:00.
--我应穿牛仔裤吗--不应穿,希望你穿西服打领带。
--__________ I ________ _________ wear jeans?
--No, you _______ ________ _______ wear a suit and tie.
--让别人一直等不礼貌吗?
--对,让别人一直等不礼貌。
--_________ ________ ________ to keep others waiting?
--Yes, it’s _______ _________ _______ others waiting.
7) --准时很重要吗?
--是的,准时是很重要。
--Is _______ ________ ______ _______ on time?
-- Yes, it’s important to be on time.
. 学生们完成填空试题后,可以打开课本检查答案,对错误的句子,单独进行强化记忆。
Ⅲ. Grammar
be supposed to do sth
意为“(按规定、习惯、安排等)应该做某事,可用来表示劝告、建议、义务、
责任等,相当于should的用法。 否定形式为“be not supposed to do sth.” 表
示不该或禁止做的情。
e.g. If you want to eat ice-cream, you are supposed to ask you mum.
如果你想吃冰淇淋,应该先问问你妈妈。
. be expected to表达“被期许(预期)
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