【推荐】2014高中化学 专题四 硫、氮和可持续发展课堂十分钟练习 苏教版必修1.docVIP

专题4 第1单元 第1课时 1．下列变化不属于化学变化的是(　　) A．SO2使品红溶液褪色 B．氯水使有色布条褪色 C．活性炭使红墨水褪色D．H2O2水溶液使染料褪色 2． SO2通入下列溶液中，溶液褪色或变浅，说明SO2具有漂白作用的组合是 KMnO4(H＋，aq)　溴水　碘水　氯水Fe3＋(aq) A．　B．C．全部 D．都不是 3．下列物质：NaOH、氯气、空气、氢硫酸、Na2SO3、Na2CO3，其中可与SO2在一定条件下发生反应的是(　　) A． B．C．D．全部 4．检验SO2气体中是否混有CO2气体，可采用的方法是(　　) A．通过品红溶液B．通过澄清石灰水 C．先通过NaOH溶液，再通过澄清石灰水 D．先通过KMnO4酸性溶液，再通过澄清石灰水 5．(实验题)为探究SO2和NaOH溶液确实发生了化学反应，某实验小组的同学设计了如图所示的实验装置。 (1)实验现象是___________； 产生该实验现象的原因是_______________________。 (2)某同学质疑上述实验设计，该同学质疑的依据是________________ __________________________________________________。 (3)在原实验的基础上，请你设计实验证明在上述实验装置的锥形瓶中肯定发生了化学反应。_______________________________________________。 (4)写出SO2与过量NaOH溶液反应的离子方程式__________________________________________________________。 1单元 第2课时 1．区别浓硫酸和稀硫酸，既简单又可靠的方法是(　　) A．各取少许溶液分别放铜片B．分别与石蕊试液作用 C．用玻璃棒各蘸取少许涂在纸上D．各取少许溶液分别放入铝片 2．下列关于浓硫酸和稀硫酸的叙述中，正确的是(　　) A．常温时都能与铁发生反应，放出气体B．加热时都能与铜发生反应 C．都能作为气体干燥剂D．硫元素的化合价都是＋6价 3．下列事实与浓硫酸具有强氧化性有关的是(　　) 常温时用铁制容器运输浓硫酸　硫酸工业生产中，用浓硫酸吸收SO3　浓硫酸使蔗糖炭化变黑并有大量气体产生　浓硫酸用于生产磷肥　浓硫酸不能用来干燥HBr A．B．C． D． 4．下列关于浓硫酸的叙述中，正确的是(　　) A．浓硫酸具有吸水性，因而能使蔗糖炭化 B．浓硫酸在常温下可迅速与铜片反应放出二氧化硫气体 C．浓硫酸是一种干燥剂，能够干燥氨气、氢气等气体 D．浓硫酸在常温下能够使铁、铝等金属钝化 5．(实验题)在试管中放入一块铜片，注入一定体积的浓硫酸，给试管加热，使之反应。(1)若铜片还有剩余，硫酸__________消耗完毕(填“已”或“没有”)。其理由是____________________________________________________。 设计一个实验证明你的结论，写出你所设计实验的反应原理(用化学方程式表示)_______ ______________________________________________________。 (2)欲观察生成的CuSO4溶液的颜色，应采取的操作是_____________。 (3)用一定量的废铜屑制取胆矾，有两种方法：第一种是取铜与浓硫酸直接反应；第二种是先将铜在空气中加热，使之生成CuO，再与稀硫酸反应，其中________种方法好，理由是_________________________________________。 3课时 1．下列化合物不能由单质之间直接化合得到的是(　　) A．FeS　B．H2S C．SO3D．FeCl3 2．有关下列三个反应的叙述，正确的是(　　) ①2H2S＋SO2===3S↓＋2H2O ②S＋2H2SO4(浓)3SO2↑＋2H2O ③3S＋6KOH2K2S＋K2SO3＋3H2O A．反应①说明SO2能与酸反应，具有碱性氧化物的性质 B．反应②改用稀H2SO4，则能放出氢气 C．反应②和③说明S具有两性元素的性质 D．反应③说明S既具有氧化性又具有还原性 3．在氧气中灼烧FeS、FeS2的混合物0.44 g，使其中的硫全部变成SO2，SO2全部转化成H2SO4，这些硫酸可以用20 mL 0.5 mol/L氢氧化钠溶液完全中和，则原混合物中硫的质量分数约为(　　) A．18%B．46% C．53% D．36% 4．实验室分别可用KMnO4、KClO3、H2O2分解来制取O2，若制取同样多的O2，所需三者的物质的量之比为(　　) A．11∶1 B．34∶6 C．31∶3 D．13∶1 5．(实验题)根据如图