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【推荐】江苏省徐州市王杰中学2013届高考语文一轮复习《秋水(节选)》《非政(节选)》《季氏将伐颛臾》《寡人之于国也》导学案
江苏省徐州市王杰中学2013届高考语文一轮复习《秋水(节选)》《非政(节选)》《季氏将伐颛臾》《寡人之于国也》导学案
学案目标 1.掌握文中重要实词(过、相、窃、凶等)、虚词(焉、之、以等)、活用等文言基础知识。背诵相关名句。2.重点辨析“焉”的用法,掌握否定句中宾语前置句的特点。3.翻译重点句式(如“无乃尔是过与”、“何以伐为”等)。
1.下列各句中,加点词语与现代汉语意思相同的一项是( )
A.季氏将有事于颛臾
B.河内凶,则移其民于河东
C.数口之家可以无饥矣
D.昔者先王以为东蒙主
2.下列加点字的意义相同的一组分别是
(1)( )
A.
B.
C.
D.
(2)( )
A.
B.
C.
D.
(3)( )
A.
B.
C.
D.
3.下列句子中,加点词语的用法与其他三句不同的一项是( )
A.然而不王者,未之有也
B.填然鼓之,兵刃既接
C.五十者可以衣帛矣
D.既来之,则安之
4.下列与“申之以孝悌之义”句式不相同的一项是( )
A.赵尝五战于秦,二败而三胜
B.颁白者不负戴于道路矣
C.则无望民之多于邻国也
D.昔者先王以为东蒙主
5.补写出下列各句空缺的部分。
(1)丘也闻有国有家者,__________________,________________。盖均无贫,________________。
(2)谨庠序之教,________________,______________。
1.找出下列句中的同类词。
(1)表示“更加”之义的词
①苟亏人愈多,其不仁兹甚:________________________________________________________________________
②奉之弥繁,侵之愈急:________________________________________________________________________
③寡人之民不加多:________________________________________________________________________
④滋可痛已:________________________________________________________________________
⑤是故圣益圣,愚益愚:________________________________________________________________________
⑥每逢佳节倍思亲:________________________________________________________________________
(2)表示“轻视、看不起”之义的词
①且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者:________________________________________________________________________
②高祖为亭长,素易诸吏:________________________________________________________________________
③管仲世所谓贤臣,然孔子小之:________________________________________________________________________
2.“焉”字用法辨析
说出下列句中“焉”的意义和用法
则将焉用彼相矣:________________________________________________________________________
于是焉河伯始旋其面目:________________________________________________________________________
寡人之于国也,尽心焉耳矣:________________________________________________________________________
斯天下之民至焉:________________________________________________________________________
积土成山,风雨兴焉:________________________________________________________________________
盘盘焉,囷囷焉:________________________________________________________________________
迁移练习 (1)试用位置推断法推断其意。
焉用亡郑以陪邻:_______________________
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