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【推荐】2014年高中物理 4.4 基因突变和基因重组同步练习 苏教版必修2
4.4 基因突变和基因重组
【例1】甲磺酸乙酯(EMS)能使鸟嘌呤(G)的N位置上带有乙基而成为7-乙基鸟嘌呤,这种鸟嘌呤不与胞嘧啶(C)配对而与胸腺嘧啶(T)配对,从而使DNA序列中G-C对转换成A-T对。育种专家为获得更多的变异水稻亲本类型,常先将水稻种子用EMS溶液浸泡,再在大田种植,通常可获得株高、穗形、叶色等性状变异的多种植株。请回答下列问题。
(1)经过处理后发现一株某种性状变异的水稻,其自交后代中出现两种表现型,说明这种变异为________突变。
(2)用EMS浸泡种子是为了提高________,某一性状出现多种变异类型,说明变异具有________。
(3)EMS诱导水稻细胞的DNA发生变化,而染色体的________不变。
(4)经EMS诱变处理后,表现型优良的水稻植株也可能携带有害基因,为了确定是否携带有害基因,除基因工程方法外,可采用的方法有_____________、_________________。
(5)诱变选育出的变异水稻植株还可通过PCR方法进行检测,通常该植株根、茎和叶都可作为检测材料,这是因为_________________________________________________。
【解析】本题主要考查生物的变异,意在考查考生将生物的变异与育种方法相结合进行分析的能力。甲磺酸乙酯(EMS)能提高突变的频率,但突变的方向是不定向的。甲磺酸乙酯(EMS)诱发的是基因突变(DNA中碱基对的替换),染色体的结构和数目没有变化。
【答案】(1)显性 (2)基因突变频率 不定向性
(3)结构和数目
(4)自交 花药离体培养形成单倍体、秋水仙素诱导加倍形成二倍体
(5)该水稻植株体细胞基因型相同
易错警示:与基因突变有关的7个易错点
(1)无丝分裂、原核生物的二分裂及病毒DNA复制时均可发生基因突变。
(2)基因突变一定会导致基因结构的改变,但却不一定引起生物性状的改变。
(3)基因突变是DNA分子水平上基因内部碱基对种类和数目的改变,基因的数目和位置并未改变。
(4)生殖细胞的突变率一般比体细胞的突变率高,这是因为生殖细胞在减数分裂时对外界环境变化更加敏感。
(5)基因突变的利害性取决于生物生存的环境条件。如昆虫突变产生的残翅性状若在陆地上则为不利变异,而在多风的岛屿上则为有利变异。
(6)基因突变≠DNA中碱基对的增添、缺失、替换。
(7)基因突变不只发生在分裂间期。
【例2】填空回答下列问题:
(1)水稻杂交育种是通过品种间杂交,创造新变异类型而选
育新品种的方法。其特点是将两个纯合亲本的________通过杂交集中在一起,再经过选择和培育获得新品种。
(2)若这两个杂交亲本各具有期望的优点,则杂交后,F1自交能产生多种非亲本类型,其原因是F1在________形成配子过程中,位于______________________基因通过自由组合,或者位于______________________基因通过非姐妹染色单体交换进行重新组合。
(3)假设杂交涉及n对相对性状,每对相对性状各受一对等位基因控制,彼此间各自独立遗传。在完全显性的情况下,从理论上讲,F2表现型共有________种,其中纯合基因型共有________种,杂合基因型共有________种。
【解析】水稻杂交育种是通过品种间杂交,创造新变异类型而选育新品种的方法。其特点是将两个纯合亲本的优良基因通过杂交集中在一起,再经过选择和培育获得新品种,也体现杂种优势。减数第一次分裂后期,非同源染色体上的非等位基因通过自由组合,或者四分体时期位于同源染色体上的非等位基因通过非姐妹染色单体交换进行重新组合。每对含一对等位基因的亲本自交,产生三种基因型、两种表现型的后代。n对等位基因,能产生2n种表现型,3n种基因型,其中纯合基因型有2n,那么杂合基因型有3n-2n。
【答案】(1)优良性状(或优良基因) (2)减数分裂 非同源染色体上的非等位 同源染色体上的非等位 (3)2n 2n 3n-2n
技巧点拨:根据题意来确定图中变异的类型
1.若为有丝分裂(如根尖分生区细胞、受精卵等),则只能是基因突变造成的。
2.若为减数分裂,则原因是基因突变(间期)或基因重组(减数第一次分裂)。
3.若题目中问造成B、b不同的根本原因,应考虑可遗传变异中的最根本来源——基因突变。
4.若题目中有××分裂××时期提示,如减Ⅰ前期造成的则考虑交叉互换,间期造成的则考虑基因突变。
※小试高考※
※能力提升训练※
一、选择题
参考答案与解析
(1)①因为无刺的性状可遗传给后代,是可遗传的变异,种群中常见种为刺毛鼠,出现无刺性状最可能是基因突变的结果
②因为F1刺毛鼠雌雄交配后代无刺性状和性别相关联,故该基因位于性染色体上
(2)bbXaXa、BbXAXa、b
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