六(上)第单元口语交际及习作详解.ppt

回顾导入，引起思考 干旱，大地龟裂 颗粒无收，农民惆怅 泥石流过后 山洪淹没村庄 洪水暴发，人们遭殃 环境恶化，自食其果 如此养鱼岂不悲哀？ 材料一 材料二 小组合作学习要求 回忆自己在生活中看到的、听到的或是亲身经历的不环保的现象。 产生这些现象的原因是什么？ 你有什么好的建议解决这个问题呢？ 和小组成员说一说，注意把事情讲得清楚明白，并适当进行记录。 材料一 书中告诉我们写建议书有哪些步骤？ 1）先写清楚存在的问题 2）再说明产生的原因 3）最后提出解决的问题的建议 建议书格式 标题居中； 称呼：（受文单位的名称称呼或个人的姓名） 正文；（第一，要先阐明提出建议的原因、理由以及自己的目的、想法。 第二，建议的具体内容。一般建议的内容要分条列出，这样可以做到醒目。建议要具体明白切实可行。 第三，提出自己希望采纳的想法，但同时也应谨慎虚心，不说过头的话，不用命令的口气。 ） 结尾（?结尾一般是表示敬意或祝愿的话 ） 落款(建议人姓名或建议团体名称) 日期 正文： 第一，可以先阐明提出建议的原因、理由以及自己的目的、想法。这样往往可以使受文单位或个人能从实际出发，考虑你的建议的合理性，为采纳你的建议打基础。 第二，建议的具体内容。一般建议的内容要分条列出，这样可以做到醒目。建议要具体明白切实可行。 第三，提出自己希望采纳的想法，但同时也应该谨慎虚心，不用命令的口气。 关于校园环境的建议书 尊敬的校长： 您好！ 咱们的学校以前是一个美丽、干净的学校！每个角落里都非常整洁，校园里的空气更是新鲜。每当下课的时候，同学们到操场来放松一下，用疲劳的眼睛望一下碧绿的草地、大树，蔚蓝的天空，再回去学习，精神就特别地好。 可是现在，部分同学再也不像以前那样守纪律了，他们随地扔纸条，看见了垃圾不但不捡起来，反而用脚把垃圾踢到一边，我们校园的卫生环境也就不好了。 产生上述问题的主要原因就是垃圾箱不够及同学们卫生意识不强。 在此，我根据以上出现的问题，提出几点建议： 一、学校要安两个垃圾箱，一个装可回收的垃圾，另一个装不可回收的。 二、这些垃圾要定期处理。 三、利用广播，讲一下破坏环境的危害。 四、分班级教育查处。 五、文明监督员在下课后加大监管力度，一旦抓获扣班级纪律分。 以上是我提出的建议，望您能采纳。 祝校长身体健康，工作顺利！　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 朝阳小学601班 ?陈明????????????????????????????????????????? 2014年10月20日 （二）看图作文 建议书是人们针对社会生活各个方面存在的问题，向有关部门或人员反映情况，并提出自己的建设性意见的一种常用应用文。 写建议书 建议书一般是由标题、正文、结尾、（署名和日期）几个部分组成的（跟写信一样）。 ? 1.标题，要用较大的字体写“建议书”三个字，或“关于……的建议”，也可不写标题。 ? 2．标题下空一行顶格写明发“建议书”的对象。也就是文中的称谓。这称谓要写接受建议书的单位名称或人的姓名。 ? 3．正文。在称谓的下一行空两格写起，转行顶格写。要写清建议的内容、目的、意义和具体做法。一般要分行写明。重点是写建议的具体内容和要求做到的具体事项。 标题，是建议书的名称。写标题时，可以从以下几个方面给建议书加标题： ? 第一种：把建议书的内容概括成一句话，用来做标题。如：“新年时不要互相送贺卡”。 ? 第二种：把建议书的中心思想作为标题。 如：“让我们的生活环境更美好”。 ? 第三种：用建议书为题或写法特点为标题。 如：“建议书”、“我的建议”、“建议一则”。 ? 第四种：摘录建议书中的一句重要