【推荐】云南省麻栗坡县董干中学七年级政治下册 第三框 还是很多人的梦想教学课件 人民版.pptVIP

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  • 2016-04-03 发布于广西
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教学目标 1、了解我国全面建设小康社会的奋斗目标。 2、理解在小康社会建设过程中存在的一些问题。 3、培养学生建设国家的责任感和使命感。 自学指导 五分钟速读课本P59-63,想一想: 1、2000年,我国人民生活“总体上达到了小康水平”。“总体小康”的含义是什么? 2、所谓低水平的小康指的是什么? 3、所谓不全面的小康指的是什么? 4、所谓不平衡的小康指的是什么? 打油诗 谣“盐”四起 奸商造谣闹盐荒, 全国各地抢购忙。 以讹传讹盲跟风, 你说荒唐不荒唐? 不全面的小康 表明人们在科学文化素质、思想道德品质方面还比较落后 不平衡的小康 表现在我们国家城乡之间、地区、不同群体之间存在着很大的差异。 全面建设小康社会的目标 * * * * 还是很多人的梦想 低水平的小康 材料一: 2007年我国的GDP总量为246619亿美元,排名世界第四位。但人均GDP只有2042美元,排名世界100名以后了。人民的生活水平位于世界中下行列。 我国的经济总量已有相当的规模,为什么人民的生活水平还是很低? 材料说明了什么问题呢? 人口的过多和过快增长给我国带来了沉重的压力,成为制约我国经济和社会发展、人民生活水平提高的一个重要因素。 我国目前的小康还是低水平的小康! 不全面的小康 在我们的身边还存在哪些不文明的事情?这些事情又有什么样的危害呢?

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