* 10.1计 数 原 理 苏州丝绸中等专业学校 徐晓平 一、创设情景,引入课题 大家经常听到新闻彩票中奖的消息(如双色球),那么你知道摇出的号码有多少种可能的结果吗?你花二元钱买一张彩票中奖的可能性有多大? 这其中包括概率在内的一些数学知识,想知道其中的奥秘吗?那就要学好概率,让我们先来研究基础知识:分类计数原理与分步计数原理。 二、探索实例,形成概念 (1)从甲地到乙地,可以乘火车,也可以乘汽车.一天中,火车有3个班次,汽车有2个班次.那么一天中乘坐这些交通工具从甲地到乙地,共有多少种不同的走法? 1、问题一 (2)从甲地到乙地,可以乘火车,也可以乘汽车,还可以乘轮船.一天中,火车有3个班次,汽车有2个班次,轮船有2个班次.那么一天中乘坐这些交通工具从甲地到乙地,共有多少种不同的走法? 二、探索实例,形成概念 (3)在由开关组A与B所组成的并联电路中,如图,要接通电源,使电灯发光的方法有多少种?(合上最少的开关使电灯发光) 1、问题一 A B 完成任务分析 1 2 3 做什么事情 如何完成这件事情 完成这件事情分为几类 每类中分别有几种不同的方法 完成这件事共有几种不同的方法 二、探索实例,形成概念 2、根据问题一,完成下表 完成任务分析 1 2 3 做什么事情 从甲地到乙地 从甲地到乙
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