江苏省响水中学高中历史 专题二 第3课 伟大的抗日战争课件 人民版必修1.pptVIP

3、日军暴行：烧杀抢掠，无恶不作； 南京大屠杀式的惨案、细菌战、毒气战 4、实行血腥的殖民统治： 政治：以华制华 经济：以战养战 文化：奴化教育 （2）全民族的抗战斗争 （四）抗战胜利的历史地位 各抒己见：是谁打败了日本 想一想说一说：全民族抗战是如何实现的？ 　决定因素：　　　　　矛盾上升为主要矛盾 推动因素：　　　　　运动不断高涨的推动 主导作用：　　　　　倡议、主导和积极推动 转折点：　　　　　　 实现标志：　　　　　　 从局部抗战到全民族抗战 国共两党从对抗到合作—全民族抗战的实现。 决定因素： 推动因素： 主导作用： 转折点： 实现标志： * * 三 伟大的抗日战争 (1931-1945) 　　你认为侵华日军对中国人民犯下了哪些罪行？（最好进行分类） 1、原因： 既定国策：灭亡中国，称霸西太平洋你1927年东方会议确定“征服满蒙”方针 经济危机 ：向中国转嫁。 时机：国民政府全力剿共。 2、发动侵略战争； (一)侵华日军的罪行 九一八事变、华北事变、卢沟桥事变、八一三事变 二 关内外的抗日救亡运动 1、原因：中日民族矛盾上升为主要矛盾，国民政府执行不抵抗政策。 2、中共： 九一八事变后，发表宣言：以民族革命战争，驱逐日本帝国主义出中国 1935，发表“八一宣言”，号召停止内战，一致对外。 12月，在陕北召开瓦窑堡会议，确立建立抗日民族统一战线的方针。