江苏省宿迁市马陵中学2015届高考生物专题复习 群落课件2.pptVIP

* 知识回顾： 1、种群的概念？种群的数量特征？ 2、物种的概念？马和驴是同一个物种吗？请说明原因。 情景导引 置身于一片森林，映入你眼帘的是一棵棵参天大树，林下的灌木、草丛及各种昆虫、鸟等动物，还有众多微生物。这众多的生物之间有着什么样的密切联系呢？ 第二节　生物群落的构成 1、什么是群落？一般由哪些生物组成？ 2、种群与群落的关系? 3、不同群落多样性的基础是？ 4、什么是物种丰富度？如何表示？ 阅读书本P60，思考下列问题 一、生物群落 ?生物组成: ?相互关系: 1．概念 所有生物 （植物、动物、微生物） 直接或间接 2．物种丰富度 ?概念：物种数目的多少 ?表示：物种丰富度指数 反馈练习 1、骆马湖中所有的鱼，构成了（ ） A、一个种群 B、一个群落 C、再加上虾和水草就是一个群落 D、以上都不是 D 2、一片森林中，有树木、杂草、昆虫、鸟、鼠等动植物，还有细菌、真菌等微生物，这些生物共同组成[ ] A.种群 B.群落 C.以上都可以 D.以上都不是 B 3、下列示意图中，能正确表示种群和群落概念之间关系的是(　　) 　　 　　 *种群和群落：从属关系 A 1、群落中的种间关系有哪些？ 2、举例说明这些种间关系？ 3、这些种间关系对生物有何影响？ 阅读书本P62-63，思考下列问题 二、