江苏省涟水县永兴学校高中语文 专题一《斑纹》课件 苏教版必修5.pptVIP

所谓素食主义者的自由，不过是肉食主义者暂不征用的几枚小钱。道德从来不能败坏后者的食欲，尊严也不曾给前者裸露的脖颈以适当的遮护。 弱者的抵抗外强中干，必须模仿恶才得以自卫。有限的谋略被双方分享，但输的必然是逃走的一方。猎手对猎物足够了解，后者却从来没有充分的估计，这种规律也和善恶较量相仿。我们容易忽略，善恶之间也在秘密地接壤，而且离这条交集地带最远的善将最早被消灭。也许，统治善恶两界的，是同一个王；因为弱者需要格外的保护，所以只要这个王是公正的，他就已经偏袒了强悍的一方。 因为距离的遥远，在神眼里，我们，不过是一些斑点。 斑纹 一场生命形态的盛宴 生存状态—生活习性—身体形态 复杂实际上是简单的相加 生存形态决定了生命形态 也许我们所面对的纷繁世界和复杂的生活正是由简单叠加成的绚美斑纹 我们是理解、欣赏，还是畏惧 * 阅读文章回答下面问题： 1、斑纹是什么？ 2、作者为我们描绘了哪些斑纹？ 斑纹 蛇 其他动物 人 大地 无处不在的斑纹对于它们的拥有者究竟有什么作用或意义？ 草地上黑白花斑的奶牛 随身佩带醒目的条纹和足以将我们致死的螫针 曼妙的文身在美女的背部，加强了她的妖娆和蛊惑 银 河 系 宇 宙 地球 中 国 品读文章，找出科学、常识性的句子；诗一般优美、富含哲思的句子。 体会其中的道理。 *