人教版八级语文下《_岳阳楼记》要点.pptVIP

学习目标 1、了解本文作者和写作背景 2、能准确流利的朗读课文 3、准确的翻译、背诵课文第一段。 并分析。 看课文，听录音正字音，清停顿 庆历四年的春天，滕子京降职到巴陵郡做太守。到了第二年，政事顺利，百姓和乐，各种荒废的事业都兴办起来了。于是（滕子京）就重新修建岳阳楼，扩大原有的建筑规模，把唐代贤人和今人的诗赋刻在上面，（并）嘱托我写文章来记述（重建岳阳楼）这件事。 我看那巴陵的胜景，全在洞庭湖上。（洞庭湖）连接着远处的群山，吞吐着长江的水流，水波浩荡，宽阔无边。一天之中阴晴不定，气象变化多端。这就是岳阳楼的雄伟的景象，前人的记述很详尽了。既然如此，那么，（从这里）向北面通向巫峡，南面直到潇水、湘水，降职远调的人和诗人，大多都聚集在这里，看到自然景物所触发的感情，大概会有所不同吧？ 像那阴雨连绵的日子，接连几个月都不放晴，阴冷的风怒吼着，浑浊的浪花冲上天空，太阳和星星隐藏了光辉，山岳也隐没了形体；商人和旅客无法通行，桅杆倒下，船桨折断；接近傍晚的时候，天色昏暗，虎在长啸，猿在哀啼。（此时）登上岳阳楼，就会产生一种离开国都，怀念家乡，担心（人家）说坏话，惧怕批评指责的感觉，满眼是萧条的景象，感慨到极点而悲伤啊。　 讨论: 本段描写的环境有何特点？“迁客骚人”的“览物之情”如何？ 若夫 ， ，阴风 ，浊浪 ；日星 ，山岳 ；商旅 ，樯 楫 ，薄暮 ，虎 猿 。登斯楼也，则有 ，忧 ，满目 ，感极 。 至于到了春风和煦，阳光明媚的日子，湖面风平浪静，天色湖光上下相接，一片碧绿，无边无际；沙鸥时而飞翔，时而停歇，美丽的鱼儿在湖中游来游去；湖岸和湖中小岛上的花草，清翠茂盛。而有时大片烟雾完全消散，皎洁的月光洒遍大地，湖水上的月色闪耀着金光，静静月影好似沉入水中玉璧，渔夫的歌声一唱一和，这样的乐趣哪有穷尽啊！（此时）登上岳阳楼，就会感到心胸开阔，精神愉悦，荣耀和屈辱全部忘却，端着酒杯，面对和风，真是喜气洋洋呀！　 讨论: 本段描写的环境有何特点？“迁客骚人”的“览物之情”如何？ 唉！我曾经探求古时品德高尚的人的思想感情，或许不同于以上两种心情，是什么原因呢？（他们）不因为外物的好坏和自己的得失而或喜或悲；在朝廷做官就为百姓担忧；不在朝廷做官就为君主担忧。是在朝廷做官也担忧，不在朝廷做官也担忧。既然这样，那么什么时候才快乐呢？他一定要说：“在天下人忧虑之前就忧虑，在天下人快乐之后才快乐”吧。唉！没有这种人，我同谁一道呢？ “迁客骚人”因为环境的阴晴或悲或喜，古仁人为什么能够做到“或异二者之为”呢？ 怎样理解“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”？ 由第一段我们可以得知，作者是应好友滕子京的邀请写作此记的，那么，文中最后一句“噫，微斯人，吾谁与归？”又该怎样理解呢？有什么深意吗? * 简介作者 范仲淹（989——1052），字希文，苏州吴县人。北宋文学家、政治家。 岳阳楼现在湖南省岳阳市的巴丘山下，古时是吴国都督鲁肃的阅兵台。唐玄宗时张说在其上建造楼阁，得名“岳阳楼”。本文是范仲淹贬居邓州期间应好朋友滕子京的要求而写的。 解题 庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越 明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳 楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。 属予作文以记之。 庆历四年春，滕子京 。越明年， ， 。 乃 ，增 ，刻 。属 。 庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越 明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳 楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。 属予作文以记之。 赞扬滕子京治理有方，政绩突出。 概述重修的盛况 交代写作缘由 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？ 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？ 空间 时间 两方面描写了洞庭湖雄伟壮观的景象 有本段可知，作者写作此文的目的并非的写 ，而是为了写 。 予观夫 ，在 。衔 ，吞 ， 浩 ，