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如何打造积极的团队 ICU 王琛 护理是一个团队性的工作。 护士之间、医护之间要团结协作,相互督促,避免缺陷,才能保证医疗质量,才能为医院赢得良好的社会效益和经济效益。 没有完美的个人,只有完美的团队 内 容 什么是团队? 团队的建设。 团队的合作精神。 团 队 蚂蚁的故事 每一个蚁窝只由一只蚁后(有时会多于一只)、若干工蚁、雄蚁及兵蚁共同组成,它们各司其职、分工明细:如蚁后的任务是产卵、繁殖,同时受到工蚁的服侍;工蚁负责建造、觅食、运粮、育幼等;而雄蚁负责与蚁后繁殖后代,兵蚁则负责抵卸外侵、保护家园,大家各尽所长、团结合作、配合默契,共赴成功。 在团队里每一个人都有自己的位置,把自己的位置做好,这个团队就会变得很强大。 团队建设 一、团队目标 二、团队管理者的作用 三、团队规范 四、团队文化 五、个人与团队共同发展 一、团队目标 有凝聚人心和使命感的目标。 共同明确团队目标,并且大家愿意为之奋斗。 看到远方的灯火,脚下的路才开始坚实! “道不同不相为谋” 二、团队管理者的作用 1、树立核心形象与威信 : 管理者角色定位: 具体的执行者; 是问题的终结者而非问题的制造者; 管理是一种责任而非权力; 成为团队核心,统一思想,完成职能事宜。 先管理好自己,才能管理好别人。规范自己、完善自己、超越自己。 用人格魅力去影响他人,而不是用你的权力。 树表率,立威信,讲亲和----在团队管理中尤为重要。 真诚、平等、尊重的内部沟通是创造和谐的工作氛围的基础。 同事、上下级之间关系相处融洽,互相认可,有集体认同感、充分发挥团队合作,共同达成工作目标、在工作中共同实现人生价值的氛围。 3、合理分工各尽其才: 针对不同的人,要有不同的方法来用好这些人: 能力很强,人品很好------重用 能力不强,人品不好------不重用 能力不强,人品好 ------要培养使用 能力很强,人品不好------要限制性使用 狼之“团队精神” 狼懂得用最小的代价,收获最大的猎物。 一只狼不可怕,一群狼力量会成倍增加。 最艰苦的工作是要轮流去做,不能只让一个人做,要大家保持体力。 三、团队规范 1、考勤制度:目的是了保证工作时间。 2、会议制度:目的是讨论解决工作中的问题和提供学习平台 。 3、目标制度:目的是对工作的监督与跟踪 。 4、激励制度:目的是保持团队的工作热情 。 没有规矩不成方圆,制定规范较易,贯彻执行较难。 团队的执行力 执行力的“四化” 案例:猴子取食 学者的一个实验: 把6只猴子分别关在3间空房子,每间两只,并分别放置一定数量的食物,但放置的位置高度不一样。 第一间:食物放在地上---一死一伤 第二间:食物从易到难悬挂不同高度---活着 第三间:食物挂在屋顶上---全死了 用人机制保障执行,用好人才能做好事。 四、团队文化 俗话说:态度决定人生的成功高度,而团队文化就像这人生的“态度”,它决定团队效力是否1+12。 形成一种积极、易沟通、学习的精神状态。 团队文化的外在表现是团队有共同的工作目标、集体活动开展情况以及学习制度的执行情况。 团队中的良好心态 零心态:从一件事开始做起。 积极向上心态:(想办法解决问题) 帮助他人心态:(帮助别人等于帮助自己) 关心他人的心态:(关心别人是一种文化) 尊重的心态:(要想别人尊重你,你首先要尊重别人) 强势的心态:(有效的管理) 服从的心态:(有效的执行) 心态决定一切 积极的心态 积极心理治疗理论中有这样一个实验: 将一只大白鼠丢入一个装了水的器皿中,它会拼命地挣扎求生,一般维持的时间是8分钟左右。 然后,他在同样的器皿中放入另外一只大白鼠,在它挣扎了5分钟左右的时候,放入一个可以让它爬出器皿的跳板,这一只大白鼠得以活下来。 若干天后,再将这对大难不死的大白鼠放入同样的器皿,结果真的令人吃惊:这只大白鼠竟然可以坚持24分钟,3倍于一般情况下能够坚持的时间。 结论:前面的一只大白鼠,因为没有逃生的经验,它只能凭自己本来的体力来挣扎求生;而有过逃生经验的大白鼠却多了一种精神的力量,它相信在某一个时候,一个跳板会救它们出去,这使得它能够坚持更长的时间。 这种精神力量,就是积极的心态,或者说是内心对一个好的结果心存希望。 自娱自乐是一种生活态度! 学习的心态 是团队文化建设的重要内容,共同学习,共同进步。学习制度流程、学习新业务知识、学习彼此优势等。只有学习型的团队才能取得好的业绩。 学习 别人身上带给我们那些积极思考的东西。 《白板黑点》 老师进了教室,在白板上点了一个黑点。 他问班上的学生说:“这是什么?” 大家都异口
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