1.3当代中国人的政治生活.pptVIP

第一课生活在人民当家作主的国家 第三框题 政治生活： 积极参与 重在实践 一、置身于政治生活 网友石头花：黄埔军校同学会咋改建了？ 这是目前为止广州发现的最严重的破坏文物建筑事件，而作为革命历史建筑，内部格局已经被严重改变，不再是原来的模样。先前挂在该建筑大楼一楼正门右侧墙面的“广州市文物保护单位”的牌子早已不知所终。　　文物是不可再生资源，一旦被破坏就永远难以修复。对历史文物建筑的本来面目，是不得擅自修改的，文物的原状至关重要，黄埔军校同学会旧址二楼室内如今已被严重改变。二楼全部被改成木结构，除了安全隐患外还破坏了原有格局，当年的氛围已经不复存在。 一、置身于政治生活 网友呼吁严打虚假违法广告?担心专项整治雷大雨小 “对播放虚假广告的电视台负责人进行追究。”有网友支招说，“对电视台不够狠，一是如哪台敢播，就把台长撤了，这不就得了，要么比台长更大的或有关联的人撤了！二是异地揭发。”也有网友认为宜疏不易堵，“光下文件不行。近几年来国家对广告的治理花费很大精力，有一定收效，但现今仍在泛滥。我的想法，建议有关部门设一个专门的广告栏目，叫需要的人，去浏览这个栏目，别叫全体观众不需要也去浪费这个时间。” “假违法广告整治难啊，媒体是广告发布的最后关口，为了赚钱媒体不惜牺牲群众的利益，光下文件不行，关键是要管住人，不换思想就换人看还有敢发虚假广告的么？”有网友表示治理违法广告关键在管人。 一、置身于政治生活?外媒：中美两国于周三就制裁朝鲜的草案达成一致，有望数天之内提交联合国安理会审议。 网友shu:中国在朝鲜半岛问题上应当发挥自己的积极作用。 网友风：没有永远的敌人，只有永远的利益。中美两国在朝核问题上必定是会走到一起的。 网友萨卡：没有中国的合作，其他国家不可能实现制裁朝鲜政权的目的。 网友穆雷：制裁朝鲜首先是中国国家利益的需要，中国不能让朝鲜继续为所欲为。 1.这些网友的行为有什么共同之处？ 他们以热情的态度，积极的方式参与政治生活，关心国家大事和社会事务 2.当代中国人的政治生活有哪些内容呢？ 请大家阅读课本12页的内容后，进行概括 1.行使政治权利，履行政治性义务 1 2.参与社会公共管理活动 2 3.参与社会民主政治建设 3 4.关注我国在国际社会中的地位和作用 4 二、当代中国人的政治生活 生活在当代社会的中国人，都应该树立社会主义民主法治理念，这是社会主义民主的应有之义，这也是建设和谐社会的内在要求 我国宪法33条规定：“任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时，也必须履行宪法和法律规定的义务。”这一规定表明（ ） A.公民的权利等同于义务 B.公民先享有权利，后履行义务。 C.公民有选择义务的权利 D.公民的权利和义务是相辅相成、不可分离的 D 下列活动属于公民参与社会公共管理活动的是（ ） A.参加党代会 B.人大代表参加人民代表大会召开的会议 C.政府召开听证会，让人民群众就有关公众问题提出质询或建议 D.政府成员下基层调查水污染问题 C 政治生活就在我们身边与我们息息相关 政治生活和经济生活、文化生活存在着相辅相成的关系。 政治生活的内容更多的涉及到社会公共管理和公共利益的问题，这些问题直接影响到人民民主的实现程度，与每个人的切身利益息息相关。 如果人们对政治生活都采取漠然置之的态度，受损害的是全体人民的利益，经济生活和文化生活也必然会受到影响 我们中学生怎样参与政治生活呢？ 1.参与政治生活，必须明确政治生活的作用。 2.参与政治生活，需要学习政治知识。 3.参与政治生活，贵在实践。 某校以“中学生如何对待政治生活”为主题进行了一次问卷调查。调查结果显示，71%的同学认为“政治与我息息相关，要主动参与政治生活”，29%的同学认为“政治与我无关，参不参与政治生活无所谓”。据此回答以下两题 1.大多数同学认为“政治生活与我息息相关，要主动参与政治生活”。这能说明（三项） A他们认识到参与政治生活的作用，政治生活涉及每个人的切身利益 B他们具有主人翁意识，关注政治生活 C他们具有较强的公民责任感、权利意识和义务意识 D他们坚持个人利益和国家利益相结合的原则 ABC 有些同学认为“政治与我无关，参不参与政治生活无所谓”。这种观点(双选) A是错误的，因为政治生活中的问题直接影响到人民的民主实现程度，与每个人的切身利益息息相关 B是错误的，如果每个人都采取漠然置之的态度，受损害的必然是全体人民的利益 C是正确的，因为每个公民有表达自己观点的自由 D是正确的，因为中学生的主要任务是学习，参与政治生活是以后的事情。 AB 某镇因修公路占用某村土地，该村一村民组织全村村民集体上访，围攻县政府领导人员，影响了政府机关的正常工作