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2014高考生物一轮复习作业 1-3 生命活动的主要承担者—蛋白质.doc
课时作业(三)
一、选择题
1.(2012·安徽省示范高中第一次联考)构成生物体的氨基酸约20种,有的氨基酸几乎不溶于水,而有的氨基酸却易溶于水,这种差异的产生最可能取决于两者的( )
A.R基组成不同 B.氨基、羧基数目不同
C.结构完全不同 D.相对分子质量不同
【解析】 氨基酸的特性不同主要取决于R基组成不同。氨基酸的基本结构是相同的。
【答案】 A
2.(2012·郑州一检)已知氨基酸的平均分子质量为126,天冬酰胺的R基为(—C2H4ON),现有分子式为CxHyOzN17S2的一条多肽链,有2个天冬酰胺参与组成该多肽链。则该多肽的分子质量最大约为( )
A.1638 B.1854 C.1890 D.2142
【解析】 该多肽链有两个天冬酰胺参与组成,再根据天冬酰胺的R基(—C2H4ON)可知,该多肽链中的R基上至少含有2个N原子,又因该多肽链中N原子有17个,所以该多肽链最多由15个氨基酸组成。根据相关计算公式可知,该多肽的分子质量最大约为15×126-(15-1)×18=1638,A项正确。
【答案】 A
3.(2012·潍坊一模)如图为有关蛋白质分子的概念图,下列对图示分析不正确的是( )
A.一个分子量大于10000的多肽中A的种类可能有20种
B.①过程发生所需模板和运输A的工具都是RNA
C.蛋白质中的N元素主要存在于B中
D.蛋白质结构和功能的多样性取决于A的多样性
【解析】 蛋白质结构和功能的多样性取决于氨基酸的种类、氨基酸的数量、氨基酸的排列顺序以及蛋白质本身的空间结构,D项错误。
【答案】 D
4.(2013·山东青岛)右图中①②③④表示不同化学元素所组成的化合物,以下说法不正确的是( )
A.若图中①为某种多聚体的单体,则①最可能是氨基酸
B.若②大量存在于皮下和内脏器官周围等部位,则②是脂肪
C.若③为多聚体,且能贮存生物的遗传信息,则③是染色体
D.若④主要在人体肝脏和肌肉内合成,则④最可能是糖原
【解析】 根据四种化合物的元素组成可知:①为蛋白质、多肽或氨基酸,②④为糖类或脂肪,③为核酸或核苷酸。对于C项,若③为多聚体且能贮存遗传信息,则③为DNA,而不是染色体。故选C。
【答案】 C
5.(2013·山东青岛)某50肽中有丙氨酸(R基为—CH3)2个,现脱掉其中的丙氨酸(相应位置如右图)得到几种不同的有机产物,
其中脱下的氨基酸均以游离态正常存在。下列有关该过程产生的全部有机物中有关原子、基团或肽键数目的叙述错误的是( )
A.肽键数目减少4个
B.氨基和羧基分别增加4个
C.氢原子数目增加8个
D.氧原子数目增加2个
【解析】 据图示分析可知:脱掉2个丙酮酸,而要破坏4个肽键,产生2个多肽3个氨基酸;新形成4个氨基四个羧基,每个氨基增加一个氢原子,每个羧基增加一个氢原子,每个羧基增加一个氧原子,即增加8个氢原子,增加4个氧原子。故D项错误。
【答案】 D
6.如图是某蛋白质分子的结构示意图,图中“▲—★—■—●”表示不同种类的氨基酸,图中甲链由21个氨基酸,乙链由19个氨基酸组成,图中“—S—S—”是在蛋白质加工过程中由两个“—SH”脱下2个H形成的。下列有关叙述中,错误的是( )
A.该蛋白质多样性的主要原因是氨基酸的排列顺序
B.该蛋白质分子中至少含有两个羧基
C.图中“—”代表的化学键是在高尔基体中形成的
D.形成该蛋白质分子时分子质量减少了686
【解析】 组成蛋白质的基本单位是氨基酸;图中“—”代表肽键,它的形成是在核糖体上通过缩合完成的,而在形成该蛋白质分子的过程中脱去38分子的水,同时形成一个二硫键失去2个氢,分子质量减少38×18+2=686;通过分析肽链分子的结构,不难发现每条多肽链至少保留一个羧基(—COOH)和一个氨基(—NH2)。
【答案】 C
7.(2013·江苏苏北四市)下图表示某种蛋白质中相关基团的数目,关于该蛋白质的叙述中,不正确的是( )
A.合成场所在核糖体
B.含有两条肽链
C.R基中共含18个氨基
D.共有128个肽键
【解析】 由游离的羧基总数和R基上的羧基数可知该蛋白质由两条肽链组成,共形成128(130-2)个肽键,R基上的氨基数为16(18-2),故C项错误。
【答案】 C
8.(2013·湖北荆州质检(Ⅰ))下列有关氨基酸或蛋白质的叙述中,正确的是( )
A.分子量最大的氨基酸是甘氨酸
B.蛋白质是组成叶绿体、高尔基体、核糖体等膜性结构的重要组成成分
C.某种肽酶可水解肽链末端的肽键,将多肽链分解为若干短肽
D.同种生物经分化形成的不同细胞,其内的蛋白质的种类和功能不同
【解析】 甘氨酸为分子量最小的氨基酸,故A错;核糖体为无膜结构,故B错;能水解肽链末端肽键的肽酶其产物为多肽和氨基酸,故
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