人教版九上历史第课俄国日本的历史转折讲义.ppt

第19课  俄国、日本的历史转折 学习目标：能识记1861年改革的主要内容、性质和历史意义。16世纪～19世纪俄国在欧亚两洲扩张的概况。倒幕前日本的政治经济状况；西方列强的入侵；倒幕运动；明治维新的内容及其影响。 培养运用对比方法观察历史事件的能力。 学习重点：一是1861年俄国改革及其历史意义；二是日本明治维新及其历史意义。 学习难点：感知这两次改革使日本和俄国社会发生的巨大变化，从而成为本国历史上的重大转折点；通过探究“俄国1861年改革的进步性和局限性”，学会全面、正确地评价历史事件的方法。 1、19世纪中期俄国资本主义发展的情况如何？ 面对危机，俄国采取了什么措施？ 美国舰队登陆日本 如何评价日本明治维新 （进步性、局限性） 1.使日本走上了发展资本主义的道路 2、摆脱了沦为半殖民地的命运，是日本历史上的重大转折 3.走上了对外侵略扩张的军国主义道路 4.保留大量的封建残余势力 P120 3、影响： 明治维新推动了日本社会的进步，使之摆脱了民族危机，从此走上了发展资本主义道路，成为亚洲第一强国。 积极的： 三、明治维新 1868年 消极的： 保留了大量的封建残余，走上了一条对外殖民扩张的道路，成为了亚洲和平的一个新威胁。 日本明治维新、俄国1861年改革相同点： （1）所处时代相同： （2）性质相同： （3）结果相同（进步性）： （4）局限性： 都发生在19世纪60年代。 都是自上而下的资产阶级性质的改革。 通过改革走上了发展资本主义道路。 保留了封建残余，走上了对外侵略扩张的道路。 对俄国、日本改革的认识？ 日本明治维新给我们的启示？ 改革是社会发展的动力。 大力发展教育，培养人才， 引进先进科技，大胆创新。 * * * * * * * * * * * 从17世纪中期到19世纪中期，世界上有哪些资本主义国家？是通过什么途径走上资本主义道路的？ 从17世纪中期到19世纪中期，已有哪些国家建立并巩固了资产阶级政权？ 英国、美国、法国 这三国完成历史转折的过程中，都发生了战争，都采用了暴力手段。当资产阶级的政权建立并巩固之后，由于它们在政治上比封建制度先进;在科技上发明成果累累;在经济上迅速富裕起来;人们生活水平提高很快……体现出全方位的优越性，形成了资本主义时代潮流，世界各国必然要被卷入进来。 人教版九年级历史上册 左权宏远学校 安彩荣 答：发展缓慢，落后于其他国家。 为什么？ 答：因为农奴制的阻碍。 2、农奴制怎样阻碍了俄国资本主义的发展？ 答：①农奴没有人身自由，使资本主义工业缺乏大量自由的劳动力。他们 没有劳动积极性，生产效率极低。 ②农奴生活水平低，影响国内市场的扩大。 自主学习： 地主在毒打农奴 农奴境况悲惨，暴动频繁。 经济： 农奴制 阻碍资本主义的发展 政治： 农奴暴动 沙皇统治危机 原因 一、俄国废除农奴制 1861年农奴制改革 内容 1、农奴在法律上是“自由人”，地主不能买卖农奴和干涉他们的生活； 2、农奴可以得到一块份地，但必须以高额的赎金赎买这块份地。 如何评价1861年俄国农奴制改革？ ① 是沙皇实行的一次自上而下的资产阶级性质改革； ② 客观上推动了俄国资本主义的发展； ③ 改革很不彻底，保留了大量的封建残余。 性质: 作用: 局限: 史料解读 材料：与其等农民自下而上起来解放自己，不如自上而下解放农民。 ——亚历山大二世1856年3月的一次谈话 （1）材料中，“农民自下而上起来解放自己”指的是什么？“自上而下解放农民”又指什么? （2）从中我们可以看出亚历山大二世改革的主观目的是什么？ 请回答： 农民暴动； 农奴制改革 挽救统治危机。 课本118页“动脑筋”：你认为应当怎样认识俄国农奴在改革后的得与失？ 老：“俄国废除农奴制的改革，促进了资本主义的发展。” 少：“那些获得‘自由’的农奴，已经被剥夺得一干二净，对他们而言，这次改革没有多少好处。” （老人说的话，反映了俄国1861年改革的积极作用。） （小孩说的话，反映了这场改革的消极作用。） 综合：他们的说法都有一定的道理，是站在不同角度对历史事件进行观察的结果，因此也都不够全面。不过，评价历史事件，首先要看它对历史产生的客观影响，这是问题的主要方面。相比之下，俄国农奴制改革的积极作用是主要的。 如何正确评价俄国1861年改革？ 1、性质——由封建统治者实行自上而下的资产阶级性质的改革。 2、进步性——改革废除了封建农奴制，使俄国走上了资本主义发展的道路，是