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- 2016-11-05 发布于河南
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比的应用课件自制.ppt
* : : 学习目标: 掌握按一定比例进行分 配应用题的特征及解题 方法. 自学指导 自学数学书P49例题2,思考: 1你从例题2中得哪些信息? 2 1:4表示什么?你从中得到哪些信息? 3小女孩的5是哪里来的?她是怎么想的 呢? 4你是怎样理解小男孩的想法的?下面的 空应该怎样填? 5方法一先求什么?再求什么? 方法二先求什么?再求什么的? 5分钟后做与例题类似的题目. 一种糖水由糖和水按1:100 配成,要配置这种糖水606 千克,需要糖和水各多少千 克?(用两种方法解答) 自学检测: 自嚼的饭菜吃的香, 自学的知识记得牢! 你们就是最棒的! *
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