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人教新课标2014高考数学总复习课后巩固提升:第六章 不等式 6-7 .doc
(对应学生用书P297 解析为教师用书独有)
(时间:45分钟 满分:100分)一、选择题(本大题共6小题,每小题6分,共36分)
1.用数学归纳法证明1+++…+<n(nN*,n>1)时,第一步应验证的不等式为( )
A.1+<3 B.1++<2
C.1++<3 D.1+++<3
解析 B n>1,当n=2时不等式为1++<2.
2.(2013·郑州质检)设f(n)=+++…+(nN*),那么f(n+1)-f(n)等于( )
A. B.
C.+ D.+-
解析 D f(n+1)=++…+++=++…+++-
=f(n)++-.
3.用数学归纳法证明“n3+(n+1)3+(n+2)3(nN*)能被9整除”,要利用归纳假设证n=k+1(kN*)时的情况,只需展开( )
A.(k+3)3 B.(k+2)3
C.(k+1)3 D.(k+1)2+(k+2)3
解析 A 假设n=k(kN*)时,k3+(k+1)3+(k+2)3能被9整除,当n=k+1时,需证(k+1)3+(k+2)3+(k+3)3能被9整除,为了能用上面的归纳假设证明,只需将(k+3)3展开,让其出现k3即可.
4.已知f(n)=+++…+,则( )
A.f(n)中共有n项,当n=2时,f(2)=+
B.f(n)中共有n+1项,当n=2时,f(2)=++
C.f(n)中共有n2-n项,当n=2时,f(2)=+
D.f(n)中共有n2-n+1项,当n=2时,f(2)=++
解析 D 从n到n2共有n2-n+1个数,所以f(n)中共有n2-n+1项,当n=2时,f(2)=++.故选D.
5.用数学归纳法证明1+2+3+…+n2=,则当n=k+1时,左端应在n=k的基础上加上( )
A.k2+1
B.(k+1)2
C.
D.(k2+1)+(k2+2)+(k2+3)+…+(k+1)2
解析 D 当n=k时,等式左端=1+2+…+k2,当n=k+1时,等式左端=1+2+…+k2+(k2+1)+…+(k+1)2,故选D.
6.在数列{an}中,a1=,且Sn=n(2n-1)an,通过求a2,a3,a4,猜想an的表达式为( )
A. B.
C. D.
解析 C 由a1=,Sn=n(2n-1)an,求得a2==,a3==,a4==,猜想an=.
二、填空题(本大题共3小题,每小题8分,共24分)
7.(2013·贵阳模拟)用数学归纳法证明“当n为正奇数时,xn+yn能被x+y整除”,当第二步假设n=2k-1(kN*)命题为真时,进而需证n=________时,命题亦真.
解析 因为n为正奇数,所以与2k-1相邻的下一个奇数是2k+1.
【答案】 2k+1
8.用数学归纳法证明“n3+5n(nN*)能被6整除”的过程中,当n=k+1(kN*)时,式子(k+1)3+5(k+1)应变形为________.
解析 (k+1)3+5(k+1)=k3+3k2+3k+1+5k+5
=k3+5k+3k2+3k+6=k3+5k+3k(k+1)+6.
【答案】 k3+5k+3k(k+1)+6
9.已知1+2×3+3×32+4×33+…+n·3n-1=3n(na-b)+c对一切nN*都成立,则a=________,b=________,c=________.
解析 分别令n=1,2,3,
得解得
【答案】
三、解答题(本大题共3小题,共40分)
10.(12分)用数学归纳法证明:平面内有n个圆,其中每两个圆都相交于两点,且每三个圆都不相交于同一点,则这n个圆将平面分成n2-n+2个部分.
解析 当n=1时,一个圆把平面分成两部分,12-1+2=2,命题成立.假设当n=k(kN*)时命题成立,即k个圆把平面分成k2-k+2个部分,则当n=k+1时,这k+1个圆中的k个圆把平面分成了k2-k+2个部分,第k+1个圆被前k个圆分成2k条弧,每条弧把它所在的部分分成了两部分,这时共增加了2k个部分,即k+1个圆把平面分成(k2-k+2)+2k=(k+1)2-(k+1)+2个部分,这说明当n=k+1时命题也成立.由知,对一切nN*,命题都成立.
11.(12分)设nN*,n1,求证:1+++…+.
解析 (1)当n=2时,
不等式左边=1+=右边.
(2)假设n=k(k1,kN*)时,不等式成立,
即1+++…+,
那么当n=k+1时,
有1+++…++
+=
==.
所以当n=k+1时,不等式也成立.
由(1)(2)可知对任何nN*,n1,1+++…+均成立.
12.(16分)已知函数f(x)=x2+x-1,α、β是方程f(x)=0的两个根(αβ),f′(x)是f(x)的导数,设a1=1,an+1=an-(n=1,2,…).
(1)求α、β的值;
(2)证明对任意的正整数n,都有an
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