甘肃省威武市凉州区永昌镇和寨九年制学校九年级数学下册 27.2.3 相似三角形的周长与面积导学案.docVIP

相似三角形的周长与面积 【学习目标】1.理解并初步掌握相似三角形周长的比等于相似比，面积的比等于相似比的平方． 2.能用三角形的性质解决简单的问题． 【学习重点】相似三角形的性质与运用． 【学习难点】相似三角形性质的灵活运用，及对“相似三角形面积的比等于相似比的平方”性质的理解，特别是对它的反向应用的理解，即对“由面积比求相似比”的理解． 一、学习目标 理解并初步掌握相似三角形周长的比等于相似比，面积的比等于相似比的平方． 能用三角形的性质解决简单的问题． 二、、课堂引入 1．复习提问： 已知： ?ABC∽?A’B’C’，根据相似的定义，我们有哪些结论？ 问：两个三角形相似，除了对应边成比例、对应角相等之外，我们还可以得到哪些结论？ 一、自主探究（课前导学） 如图，已知 ∽ ，且,,,, . （1）计算出两个三角形的周长以及周长之比。 （2）计算出两个三角形的面积以及面积之比。 （3）两个相似三角形的周长之比、面积之比、相似比之间有怎样的关系？ 二、合作探究（课堂导学） 实验探究1：如图，∽ ，相似比为，它们对应边上的高之比为多少？面积之比为多少？ 实验探究2：如图，四边形与四边