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- 2016-04-04 发布于广西
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【推荐】山东省济宁市梁山县韶华中学八年级政治上册 8.1 法律保护我们的生命健康权课件 新人教版
学习目标: 1、情感、态度、价值观:依法保护自己和他人的生命和健康,不予侵犯和危害。 2、能力目标:依法保护生命健康权,增强自我保护能力。 3、知识目标:知道生命健康权是公民最根本的人身权,懂得依法保护生命健康权。 学习重点:依法保护我们的生命健康权 学习难点:未成年人需要特殊保护 阅读教材96页,议一议: 1、我们为什么要依法保护公民的生命健康权? 2、你知道我国有哪些法律对保护公民的生命健康权作 出了明确规定? 阅读教材99页漫画,回答: 3、你同意谁的观点?说说你的理由。 4、请你具体谈谈:如何依法保护我们的生命健康权? 人最宝贵的是生命,健康是人们幸福生活乃至生命安全的重要前提。生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础。生命一旦丧失,任何权利都失去了意义,生命健康权是公民最根本的人身权。 小华被甲某打伤后躺在医院里,由妈妈陪护。这一天,小华的表弟和表姐来看他。 表弟说:“表哥,你好好养伤,等你伤养好之后,我也找几个‘哥们儿’,到时候连本带利还给他。” 妈妈说:“算了吧,人家的势力多大,我们是惹不起的。” 表姐说:“法律才是我们的护身符,我们不能义气用事。” 对上面观点你是怎么认识的? 如果你是小华的话,你会怎样做? 依法保护生命健康权
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