【推荐】【创新设计】2013-2014学年高中数学 9.1数列的概念课件 湘教版必修4.pptVIP

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  • 2016-04-04 发布于广西
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【推荐】【创新设计】2013-2014学年高中数学 9.1数列的概念课件 湘教版必修4

课前探究学习 课堂讲练互动 9.1 数列的概念 【课标要求】 掌握数列、有穷数列、无穷数列、通项公式的概念,理解递推公式的概念,理解数列与函数之间的关系. 按某种规则依次排列的一列数叫做________,数列中的每一个数叫做这个数列的________,数列中的每一项都和它的序号有关,排在第1位的数称为这个数列的首项或叫做______项,排在第2位的数称为这个数列的第2项,……,排在第n位的数称为这个数列的第________项. 答案 数列 项 第1 n 数列的一般形式可以写成a1,a2,…,an,…,简记为________. 自学导引 1. 2. 项数有限的数列叫做________数列,项数无限的数列叫做________数列. 答案 有穷 无穷 答案 通项 4. 3. 如果数列{an}的任一项an+1与它的前一项an(或前几项)之间的关系可用一个公式来表示,即an+1=f(an),n≥1,那么这个公式就叫作数列{an}的________;a1(或数列前几项)称为数列{an}的初始条件. 答案 递推公式 5. -3,-2,2,x,6,8,y,12这几个元素能构成数列吗?说明理由. 提示 当x,y代表数时为数列,当x,y中有一个不代表数时,便不是数列,这是因为数列必须是由一列数构成的. 数列与数集有什么不同? 提示 数列中的数是有序的,而数集中的数是无序的,数列

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