國民中學九年一貫課程學習領域任教專門科目認定參考原則及內涵.docVIP

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國民中學九年一貫課程學習領域任教專門科目認定參考原則及內涵

國民中學九年一貫課程數學學習領域任教專門科目認定參考原則及內涵 九十一年七月九日台(九一)師(三)字第九一0九六二0七號函 一、認定原則 (一)均衡原則:本領域專門課程,分為必修、選修。必修之專門課程,包含分析類、代數類、幾何類、機率與統計類、通識類、資訊類六類。 (二)彈性原則:本領域課程之學分數採彈性開設,惟應訂定上下限。 二、課程架構 (一)本領域總學分數:下限為30學分,上限為48學分。 (二)專門課程:必修之專門課程至少24學分,包含分析類、代數類、幾何類、機率與統計類、通識類、資訊類六類,每一類至少3學分;選修之專門課程至少6學分。 三、科目、學分對照表 類別 科 目 名 稱 學分數 應修學分數 備註 專門課程 必修 分析類 微積分、高等微積分 每科3學分 24 一、必修之專門課程,包含分析類、代數類、幾何類、機率與統計類、通識類、資訊類,每一類至少3學分,宜就左列科目及相關科目至少修習24學分。 二、選修之專門課程至少修習6學分。 代數類 線性代數、代數學 幾何類 幾何學、拓樸學、微分幾何學 機率與統計類 機率論、統計學、機率與統計 通識類 數學導論、數學史、數學思考、基礎數學、理則學、自然科學導論等(可由各校自行訂定) 資訊類 計算機概論 選修 由各校數學與統計相關科系所開之專門科目(例如數論、組合數學、離散數學等) 6 數學學習領域總學分數 30-48 國民中學九年一貫課程語文學習領域任教專門科目認定參考原則及內涵 九十一年七月九日台(九一)師(三)字第九一0九六二0七號函 一、認定原則 (一)均衡原則:本課程規劃為領域核心課程、專門課程二部分。專門課程,分為必修、選修,再依「國文」、「英語」二主修專長課程分別規劃。 (二)彈性原則:本領域課程之學分數採彈性開設,惟應訂定上下限。 (三)統整原則:領域核心課程,統整二主修專長課程。 二、課程架構 (一)本領域國文、英語主修專長總學分數:下限各為32學分,上限各為54學分。 (二)領域核心課程:至少2學分。 (三)專門課程:「國文」、「英語」主修專長必修之專門課程,至少各為20學分;選修之專門課程,至少各為10學分。 三、加註主修專長原則 (一)本領域分為「國文」、「英語」二主修專長。 (二)修習本領域其中一主修專長,除應修該主修專長專門課程至少30學分外,另應修習領域核心課程至少2學分,合計至少32學分。各主修專長專門課程以本對照表所列科目為範圍,惟得以內容相近科目取代。 (三)已修習其中一主修專長,另修習本領域其他主修專長時,僅需修習該另一主修專長專門課程至少30學分,即可加註另一主修專長。 (四)本領域不限加註一主修專長,惟加註各主修專長,必須修習各該主修專長之「教材教法」及「教學實習」,未修習者應予補修,且該二科學分不得採計為專門課程學分。 註:閩南語、客家語、原住民語係屬教學支援工作人員,閩南語、客家語依「國民中小學閩南語、客家語教學支援工作人員語言能力檢核要點」辦理,原住民語依「原住民民族教育法」第二十四條規定辦理。 四、科目、學分對照表 (一)國文主修專長科目、學分對照表 類別 科 目 名 稱 學分數 應修學分數 備 註 領域核心課程 語言學概論 2-4 2 至少為2學分。 專門課程 必修 1.中國文學史 2-6 30 一、宜就左列必修之專門課程及相關課程10學科,至少修習20學分(其中宜包含「中國文學史」、「中國哲學史(中國思想史)」二科必修;「文字學」、「聲韻學」、「訓詁學」三科中必修一科。每學科2-6學分,由各校自行訂定。 二、宜就左列選修之專門課程及相關課程,至少修習10學分,每學科2-4學分,由各校自行訂定。 2. 中國哲學史(中國思想史) 2-6 3. 文字學 3選1 2-6 4. 聲韻學 2-6 5. 訓詁學 2-6 6. 國學概論(國學導讀、古籍導讀) 2-6 7. 文學概論 2-6 8.詩選及習作 2-6 9.詞曲選及習作 2-6 10.歷代文選及習作(散文選及習作) 2-6 選修 1.詩經 2-4 2.楚辭 2-4 3.左傳 2-4 4.史記 2-4 5.漢書 2-4 6.四書(論孟、學庸) 2-4 7.荀子 2-4 8.韓非子 2-4 9.老子 2-4 10.專家文(韓文、柳文、歐文、蘇文等) 2-4 11.專家詩(陶詩、李白詩、杜詩等) 2-4 12.專家詞(蘇辛詞、柳周詞等) 2-4 13.專家曲(關漢卿曲、馬

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