怎样写好调研报告(校团委)解析.pptVIP

2、不同报告不同写法 综合性调研报告。 专题调研报告。 “热点”调研报告（又称“短平快”报告）。 敏感问题调研报告（高密级报告）。 经验总结（或外出学习考察）报告。 3、要注意增强可读性 调研报告要坚持“可读性越强越好”的原则。 （六）一般的篇章结构 一、调研报告的题目 二、调研的起因、过程、方法或主题 三、对事实或现象的归纳、分析 四、对事实或现象的原因分析 五、意见建议或对策 结构布局的基本原则： 结构清晰、逻辑合理、服务主题、量体裁衣 四、“好调研报告”的标准 （一）好报告的三标准 能够引起有关方面重视 能够转化为有效决策 能够经受历史的检验 （二）好报告的要求 1、“吸引眼球”的情况判断 1）能否“吸引眼球”，是能否引起重视的条件 2）“吸引眼球术” 独占眼球：凡重要的问题，都可写成单独专题。 压成“速写”：凝练，不可拖沓 算帐“裁决”：对有争议的判断，可用数量分析来作“裁决” 1）中肯中听，是报告能否转化为有效决策的前提 2）中肯中听术 怎么把话说到中肯中听，确实是一门艺术。 换位思考：要有“如果我是领导会怎么办”的思维角度。 2、“中肯中听”的分析论证 兼收并蓄：把不同观点都摆出来，充分比较利弊，兼收并蓄各种意见的合理性，最后再得出合理的判断。 “借僧念经”（旁征博引）：一种意见，如果本地人说，那么它可能有局限性；而如果外地（外