104年2年級課程分享.pptVIP

LOGO LOGO 二年級團隊:廖千慧 安定國小104學年 彈性課程分享 LOGO 二年級本位課程架構 LOGO 探索樂園 上學期 動物與我─介紹程氏家廟的石獅 下學期 戶外活動樂趣多─知道程氏家廟在哪裡？供俸誰？了解參觀廟的禮儀 上學期 快樂去郊遊─參觀蔬菜包裝廠 分工合作─舞獅的介紹，舞獅影片的欣賞，試玩舞獅了解分工合作的重要 LOGO 鶯歌蝶舞 上學期 下學期 色彩變變變─利用有機菜園的植物為題材，進行拼貼畫創作。 下學期 發芽長大了─觀察記錄有機菜園植物生長情形。 校 園 裝置 藝 術 上學期 LOGO 腹笥飄香 上學期 下學期 上下學期 小書製作─為我們服務的人 小書製作─ 感恩的心 讀經─論語第七至十二 五言古詩16首 閱讀─中國童話30冊教學，並使用班級圖書親子共讀 上下學期 LOGO 程氏家廟 上學期 下學期 介紹程氏家廟的石獅，嘴裡啣著、踩著彩球的典故。 生活領域(生活領域第五單元歲末活動) ※知道程氏家廟在哪裡？供俸誰？ ※了解參觀廟的禮儀。 （近廟門及祭神的禮儀、注意事項） 綜合領域(第六單元我的暑假生活─1.戶外活動樂趣多) LOGO 我的故事我的歌(埔心) 上學期 下學期 ※參觀蔬菜包裝廠 ●規劃戶外教學的路線。 ●討論進行校外教學時應注意的事項。 ●進行校外教學活動，並檢討活動的歷程。 綜合領域(第三單元戶外活動驚嘆號─2.快樂去郊遊) ※舞獅的介紹，舞獅影片的欣賞，試玩舞獅了解分工合作的重要。 綜合領域(第三單元當我們在一起─2.分工合作) LOGO 有機栽種 上學期 下學期 ※利用有機菜園的植物為題材，進行拼貼畫創作，更加細微的觀察植物的姿態。 生活領域生活領域(第六單米食大探索─2.珍惜米製品) ※觀察記錄有機菜園植物生長情形。 一、觀察種子的生長。 二、植物生長的條件 三、「植物快快長高」 生活領域(生活領域第五單元雨天變化多) LOGO 校園裝置藝術 上學期 看學校定的主題是什麼，再改編。 生活領域 LOGO 小書製作 上學期 下學期 ※為我們服務的人。 綜合領域(第二單元生活超連結─2.生活好便利) ※感恩的心 生活領域 (第六單元我要升三年級了─1.成長的足跡 ) 報告完畢謝謝大家 LOGO LOGO LOGO