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化学:研究型实验专项训练 (人教版选修6).doc
研究型实验专项训练
一、纯净物与混合物的比较
1.下列物质中,不属于合金的是( )
A.硬铝 B.黄铜 C.钢铁 D.水银
2.下列叙述中,正确的是( )
A.常温下铝和浓硫酸、浓硝酸不反应
B.两份相同质量的铝粉,分别与足量的稀硫酸和氢氧化钠溶液反应,产生的氢气前者多
C.合金的熔点一般比组成它的各成分金属的熔点都高
D.工业上常利用铝热反应冶炼难熔的金属,如钒
3.正在火星上工作的美国“勇气号”、“机遇号”探测车的一个重要任务就是收集有关Fe2O3及硫酸盐的信息,以证明火星上存在或曾经存在过水。以下叙述正确的是( )
A.铝热剂就是单指Fe2O3粉和铝粉的混合物
B.检验从火星上带回来的红色物质是否是Fe2O3的操作步骤为样品→粉碎→加水溶解→过滤→向滤液中滴加KSCN溶液
C.分别还原a mol Fe2O3所需H2、Al、CO物质的量之比为3∶2∶3
D.明矾属硫酸盐,含结晶水,是混合物
二、物质化学性质实验探究
4.在稀硫酸中加入适量铁粉,反应完全后再加入适量氢氧化钠溶液,放置片刻,从反应体系中观察到颜色变化是( )
A.无色→灰绿色→红褐色
B.无色→浅绿色→白色→灰绿色→红褐色
C.灰绿色→绿褐色→蓝色
D.无色→白色→浅绿色→灰绿色→红褐色
5.用4种溶液进行实验,下表中“操作及现象”与“溶液”对应关系错误的是( )
选项 操作及现象 溶液 A 通入CO2,溶液变浑浊;再升温至65℃以上,溶液变澄清 C6H5ONa溶液 B 通入CO2,溶液变浑浊;继续通CO2至过量,浑浊消失 Na2SiO3溶液 C 通入CO2,溶液变浑浊;再加入品红溶液,红色褪去 Ca(ClO)2溶液 D 通入CO2,溶液变浑浊;继续通CO2至过量,浑浊消失;再加入足量NaOH溶液,又变浑浊 Ca(OH)2溶液 6. 某化学兴趣小组欲研究H2SO4、NaCl、KCl、Na2CO3、FeCl3、NaOH的性质,对于如何研究,他们设计了两种研究方案:方案①:将它们按照酸、碱、盐分类,然后分别溶于水得到溶液,进行实验;
方案②:将它们按照钠盐、钾盐、铁盐和其他化合物分类,然后分别溶于水得到溶液,进行实验。
下列说法正确的是( )
A.常温时将少量铜粉分别投入上述溶液中,按照方案①的分类,能够完全溶解铜粉的只有酸(H2SO4)溶液和盐(FeCl3)溶液
B.设计方案②的同学取某种溶液,在其中加入上述的钾盐溶液,有白色沉淀产生,再加入稀硝酸,沉淀不消失,则该溶液中可能含有Ag+
C.按照方案①的分类,属于碱的有Na2CO3、NaOH
D.这两组同学在研究物质性质时只使用了实验法、观察法
三、身边化学问题
7.用石灰水、小苏打、淀粉和食醋不能完成的实验是( )
A.碘盐中碘的检验
B.暖瓶中水垢的去除
C.食盐和纯碱的鉴别
D.鸡蛋壳主要成分的检验
四、综合实验设计
8.如图所示,将潮湿的Cl2持续通入甲装置,结果放在乙装置中的干燥红色布条不褪色。则甲装置中所盛试剂可能是( )
①浓硫酸 ②NaOH溶液 ③KI溶液 ④饱和食盐水
A.①② B.②③ C.①②③ D.①②③④
9.为了净化和收集由盐酸和大理石反应制得的CO2气体,从下图中选择合适的装置并连接。合理的是( )
A.a-a′→d-d′→e B.b-b′→d-d′→g
C.c-c′→d-d′→g D.d-d′→c-c′→f
10.某混合物A,含有KAl(SO4)2、Al2O3和Fe2O3,在一定条件下可实现如下图所示的物质之间的变化。
据此判断:
(1)固体B所含物质的化学式为_______________________________________________。
(2)固体E所含物质的化学式为_______________________________________________。
(3)反应①的离子方程式为____________________________________________________
__________________________________________________________________________。
11.铜及其化合物一般都具有特征的颜色,例如Cu、Cu2O呈红色,CuO呈黑色,CuSO4·5H2O呈蓝色等。研究性学习小组甲为检测实验室用H2还原CuO所得红色固体中是否含有Cu2O进行了认真的探究。
Ⅰ.查阅资料:
①Cu2O属于碱性氧化物。
②高温灼烧CuO生成Cu2O。
③Cu2O在酸性条件下能发生下列反应:Cu2O+2H+Cu+Cu2++H2O
Ⅱ.设计实验方案:
方案1:取该红色试样溶于足量的稀硝酸中,观察溶液颜色变化。
方案2:取该红色试样溶于足量的稀硫酸中,观察溶液
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