北大附中2014届高考化学一轮复习单元精品训练：化学实验.docVIP

北大附中2014届高考化学一轮复习单元精品训练：化学实验 一、选择题(本大题共20个小题，每小题3分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的) 1.现有甲、乙、丙、丁、戊五种离子化合物形成的溶液，分别由K+、NH4+、Ag+、Ba2+、Fe3+、Cl-、OH-、CO32-、SO42-、NO3-中的阳离子和阴离子各一种组成（五种离子化合物所含阴、阳离子各不相同）。已知：①室温时，0.1 mol·L-1乙溶液的pH=10，②丙、丁、戊三种溶液的pH均小于7，③丙溶液分别与其他四种溶液反应均生成沉淀，④甲溶液与丁溶液在加热条件下反应既产生白色沉淀又产生刺激性气味的气体，生成的白色沉淀不溶于稀硝酸。根据以上实验事实可以推断( ) A.甲为K2SO4溶液 B.乙为K 2CO3溶液 C.戊为Fe(NO3)3溶液 D.丁为NH4Cl溶液 【答案】B 【解析】根据①可知，乙水解显碱性，因此乙是碳酸钾。根据③可知，丙中含有银离子，所以丙是硝酸银。根据④可知，白色沉淀是硫酸钡，气体是氨气，所以甲是氢氧化钡，丁是硫酸铵，则无氯化铁，所以正确的答案选B。 2.使用容量瓶配制溶液时,由于操作不当,会引起误差,下列情况会使所配溶液浓度偏低的是（ ） ①用天平(使用游码)称量时,被称量物与砝码的位置放颠倒了 ②用滴定管量取液体时,开始时平视读数,结束时俯视读数 ③溶液转移到容量瓶后,烧杯及玻璃棒未用蒸馏水洗涤 ④转移溶液前容量瓶内有少量蒸馏水 ⑤定容时,仰视容量瓶的刻度线 ⑥定容后摇匀,发现液面降低,又补加少量水,重新达到刻度线 A．①③⑤⑥ B．①②⑤⑥ C．②③④⑥ D．③④⑤⑥ 【答案】A 【解析】①称量的固体质量偏少，测定结果偏低。②量取的液体体积偏多，测定结果偏高。③相当于溶质的量减少，测定结果偏低。④不影响，⑤中导致容量瓶中溶液的体积偏多，测定结果偏低。⑥相当于容量瓶中溶液的体积偏多，测定结果偏低。答案选A。 3.关于实验室制备乙酸乙酯的说法中正确的是 A．实验前，先向试管中加入2mL浓硫酸，然后再加入3mL乙醇和2mL乙酸 B．收集乙酸乙酯的试管中应加入的试剂为饱和碳酸钠溶液 C．实验中需加入碎瓷片作催化剂 D．导管末端要插入液面以下 【答案】B 【解析】 试题分析：浓硫酸溶于水放热，且密度大于水的，所以应该先加入乙醇，然后慢慢加入浓硫酸，冷却后再加入乙酸，A不正确；B正确，C不正确，碎瓷片的主要是防止暴沸，C不正确；挥发出的乙酸和乙醇都是易溶于水的，导管末端不能插入液面以下，易防止倒吸，D不正确，答案选B。 考点：考查乙酸乙酯制备实验中的有关判断 点评：该题是紧扣教材基础知识，侧重对学生基础知识的巩固互溶检验，旨在培养学生规范严谨的实验设计能力以及动手操作能力，有利于调动学生的学习兴趣和学习积极性。 4.下列几种情况，对中和滴定结果无影响的是(　　) A．滴定前标准液在零刻度以上 B．盛未知浓度溶液的锥形瓶里有少量蒸馏水 C．滴定管用蒸馏水冲洗后即注入标准液 D．滴定终点读数时，俯视滴定管的刻度(其他操作均正确) 【答案】B 【解析】 试题分析：A.由于滴定前标准液在零刻度以上，滴定中用去的零刻度以上那部分的标准液的体积不在滴定后读出的V标的体积内，也就是实际用去的标准溶液的体积比V标要大，所以这样操作使待测溶液浓度偏小。B.盛装待测液的锥形瓶内有水的话，虽然使锥形瓶内的溶液浓度变稀了，但待测溶液中溶质的物质的量没有变化，因而测定结果无影响。C.滴定管用蒸馏水冲洗后，未用标准溶液润洗，使滴定管内的标准溶液变稀，V标变大，导致待测溶液浓度偏大。D.滴定管滴定前读数正确，滴定后，读数时视线俯视，使V标读数变小，结果使待测溶液浓度偏低，所以答案选B。 考点：考查中和滴定误差分析的判断 点评：该题是高考中的常见考点和题型，属于中等难度试题的考查。试题综合性强，在注重对学生基础知识巩固和训练的同时，侧重对学生能力的培养和解题方法的指导与训练，旨在学生灵活运用基础知识解决实际问题的能力，该题的关键是明确中和滴定原理以及误差分析的判断依据，然后结合题意灵活运用即可。 5.下列除去杂质（试样中括号内的物质是杂质）时，选用的试剂正确的是（ ） A B C D 试样 Na2CO3（NaHCO3） Mg(OH)2（Ca(OH)2） CO2（SO2） Cl2（HCl） 除杂试剂 澄清石灰水 MgCl2溶液 饱和Na2CO3溶液 NaOH溶液 【答案】B 【解析】碳酸钠和碳酸氢钠都能和石灰水反应生成碳酸钙沉淀，所以选项A不正确，应该通过热分解；由于氢氧化镁比氢氧化钙更难溶，所以根据沉淀向生成更难溶的方向转化可知，选项B正确；饱和碳酸钠溶液也