2015-2016年七年级语文上册 第六单元 第24课《写给云》ppt课件 沪教版五四制.pptVIP

* 欣赏课文朗读 你想变小你就变小， 你想变大你就变大。 变小，小得像块手帕， 就像一朵洁白的小花； 变大，大得无边无际， 能盖住整个天下。 没有人在蓝天上， 为你把框框画。 你想变什么就变什么， 小鹿、大象、小鸟、青蛙…… 即使变成猪八戒，也没有人笑话； 即使变成小狗熊， 也不必担心挨骂。 没有人要你老老实实， 变成“聪明”的傻瓜。 小鹿 即使 手帕 亲吻 计划 安排 小狗熊 猪八戒 白冰：原名白玉琢。1956年出生。河北平泉人。著有诗集《飞翔的童心》，短篇小说集《绿太阳红月亮》等 白冰，著名儿童文学作家，接力出版社总编辑，中国作家协会儿童文学委员会委员。1977年开始儿童文学创作，主要写诗、小说、童话。1989年就读于北京师范大学中文系和鲁迅文学院联合举办的研究生班，1991年获文学硕士学位。出版有儿童诗集《飞翔的童心》，作品集《红月亮和绿太阳》等。译作有美国童话集《魔语》《丢了鼻子的小丑》等。 《写给云》是一首语言朴素亲切的儿童诗。诗歌内涵丰富，作者在作品中对青少年的生命形态进行了深入思考，诗歌充分反映了当代少年向往自由，追求个性发展的心声。这首诗歌的题目是“写给云”，实际上是内心感情的独白。透过充满想象力的诗句，从中感受作者对于自由个性的赞美。 １．认识联想和想象的表现作用。 ２．通过朗读和感悟，理解诗中充满童趣的比喻所营造的意境。 ３．体会当代少年渴望心灵自由的思想情感。 １．《写给云》是诗人以少年的口吻写的，表达了诗人对自由自在生活的向往。 　　２．在诗人的笔下，“云”既有自然界云的富于变幻的特点，又被赋予象征意义，带有少年向往的无忧无虑、自由快乐的情怀。 你想变小你就变小， 你想变大你就变大， 变小，小得像块手帕， 像朵洁白的小花； 变大，大得无边无际， 能盖住整个天下。 没有人在蓝天上， 为你把框框画。 你想变什么就变什么， 小鹿、大象、小鸟、青蛙…… 即使变成猪八戒， 也没人笑话， 即使变成小狗熊， 也不担心挨骂。 没有人要你老老实实， 变成“聪明”的傻瓜。 你愿意做什么， 就去做什么， 你想成为雨就成为雨， 去亲吻小草小花； 你想成为雪就成为雪， 像白蝴蝶飞落千家万家； 然后，成为透明的水汽， 飞呀，飞回天上老家。 没有人用好多“安排”、“计划”， 把你变成机器娃娃…… 啊，让我也变成一朵 自由幸福的云吧！ 我来考考你!! 以为我不会么~哈哈!! 太简单了! 我来考考你!! 你想变小你就变小， 你想变大你就变大， 变小，小得像块手帕， 像朵洁白的小花； 变大，大得无边无际， 能盖住整个天下。 没有人在蓝天上， 为你把框框画。 第一节，除了比喻以外，还用了哪些修辞手法？ 对称：１、２句对称。 对比：３、４句与５、６句 对比。７、８句与１－６句的内容形成对比。 夸张：５、６句夸张。 你想变什么就变什么， 小鹿、大象、小鸟、青蛙…… 即使变成猪八戒， 也没人笑话， 即使变成小狗熊， 也不担心挨骂。 没有人要你老老实实， 变成“聪明”的傻瓜。 　 第二节中的引号有什么作用？“‘聪明’的傻瓜”是指什么人？ 这里引号的作用是表示特殊含义。而“‘聪明’的傻瓜”是指有着聪明的大脑，却没有自主行为能力的人。 *