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写给计算机专业大一新生 大学是你们腾飞的起点。 大学，这是一个令人激动的词汇，尤其是对于成功的考入大学，能力不凡的新生们。你们来到了人生的渡口，等待摆渡人来指引你们渡过四年学海达到成功彼岸。你们的摆渡人又是谁呢？ 一、 自己就是摆渡人 可以说，成功完全在于自己。大学重在培养学生自制能力与个性发挥，给了学生最大、最自由的舞台。让喜欢学习的学生拥有最好的学习环境；同样给了喜欢玩耍的孩子最快乐的游乐场。是玩，是学，由自己决定。每年很多的学费不是用来玩游戏看电影的，大学是让我们有所作为的地方，在这里，同学们展翅高飞，不要让不应该出现的路障阻碍我们腾飞的路。 二、 老师是辛勤的摆渡人 绝大多数老师都是优秀的，是经过层层选拔而胜任的。我接触过的老师都是心地善良，热心，技术过硬的优秀教师。他们每个人都有能力做你们的摆渡人。不要总看到老师的缺点，每个人都有缺点，要一直放眼能从老师身上学到什么，不光是知识，还有很多很多其他的。与这些优秀的老师的接触让我无论从人文或专业知识都有很大提高。有这么多优秀老师做自己的摆渡人，还有什么可担心的。 三、 好朋友也是摆渡人 朋友是学习生活中接触最频繁的人，如果有从朋友身上学习优点的技能，那将是非常了不起的技能。同学们要争取找到更多的摆渡人，也一定要做好别人的摆渡人。 那么我们来到这所学校应该怎样渡过四年学海呢？ 一、 培养自己的自学能力 我有很多同学现已毕业，分散在祖国各地各个岗位辛勤的工作着。有的在公司里从事商业、管理、技术等工作，有的在学校从事教育工作，有的在部队从事国防事业。每次与他们交流，他们总对我说，我现在有他们没有的机会，可以去告诉马上开始大学生活的学弟学妹们，他们在工作中经常发现自己需要重新审视的大学期间要培养的能力。其中“自学能力”是第一能力。于是我现在有义务告诉后来人这条经验。 自学能力是你要在大学培养的重要能力，是会使你终身受益的能力。无论以后从事什么工作，都需要不停的学习，我们应该学会并适应没有指导者的学习方法。学会自学就是握住了一把学习的万能钥匙。 二、 培养自制力 很多学生在学习的道路上钻了死胡同。表现在只重视技术学习，不重视自我约束力和智慧的思维的培养。莽撞不爱思考导致思想的不成熟，就不能建立正确的人生观、价值观。以致于无法正确指导以后的工作生活，吃了不少本来可以避免的苦头。大家应记住：对自己的自我约束力的培养就是对自己综合素质的培养，做到不骄不躁，不卑不亢，心态平稳，会使自己对自己的认识更加清楚，更加理智。而看清自己又是能迅速发展自己的前提。 三、 坚决不能放弃课堂，积累在于课下 大学再也不像高中那样，课堂是全部。大学的课堂是你的基点，是你登高的第一步。不要指望课堂上总能学到你自己感兴趣的东西，这需要你用额外的时间去钻研（但注意是额外）。甚至所用时间要更多。但是，下面一段话很重要，也是我经常说的话：坚决不能放弃课堂，要尽量做到最好，这不仅锻炼你挤时间的能力，更重要的是培养你的一种坚韧的信仰，和人格魅力。“勿在浮沙筑高台”没有课堂的基础不可能有你自学的成功。不要轻易相信自己可以弥补课堂学到的基础，你会用上多于课堂数十倍的时间做课堂上同样的功。课堂，在某种意义上，比起教你知识更重要的是教你思考的方法与学习的习惯和能力。另外当以后走上工作岗位，你才能真正体会到，作为一名学生的时候什么是自己应该在课堂上认真学习钻研的东西，什么是自己通过实践积累的东西。我们尽可能现在就走上一条正确的道路。我可以毫不保留的说，课堂上的东西，不是实践能够完全解决的。 四、 制定自己的学习方向 大学的朋友多，也杂。主意自然也多。听取意见是必要的，真正的决策要靠自己，不能人云亦云随大流。尤其在大三选课的时候，更是要权衡所有利弊，为自己负责。其实，积极制定自己的学习方向就是培养自己的判断力，风险意识和自立能力。在选择好自己的方向后，就要有勇气坚定的走下去。 五、 可靠、广泛、真诚的人际关系 大学的人际关系比较复杂，大学生要学会理顺人际关系。主要要从真诚入手，相信真诚可以交到好朋友。懂得关心别人，这也是当代大学生缺乏的人文素质之一。这是在工作之后需要的基本素质之一。成功30％取决于智商70％取决于情商。 最后对于计算机学科的学生在学校应学好那些课程呢？ ? 有一些重要的专业课，被称为为计算机专业的“横断学科”。所谓“横断学科”指的是这些学科贯穿了计算机专业学习的始终，是任何程序设计思想的联系：（*表示研究生入学考试初试专业课的重点学科，还包括偏向研究人工智能的离散数学） *C语言：用C语言入门已经是我国计算机专业教学的习惯模式了。重点培养你怎样走入编程的大门，对以后的专业课学习打下基础，不能不学好。往往这段开始的思想会一直遗留在你的大脑中，所以一定要确保这些思想是正确的。 *数据结构：让你知道怎么用编程语言特性组织