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- 2016-11-05 发布于湖北
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公元843年,在天水一色的茫茫大海上,一只帆船正在日夜不停的航行。没有航标,没有明确的航道,他们迷失了方向。这时船上的中国人拿出了一个神奇的东西,带着大船走出了困境。 提问:磁体各部分吸引铁的能力都一样吗?请同学们自己动手做下列实验。 学生实验:把一些铁沫平铺在一张白纸上,分别将条形磁体和蹄形磁体平放在铁沫上,然后用手轻轻将磁体提起,并轻轻抖动。 提问: 我们都知道,磁铁能吸铁,它还能吸别的物质吗?请同学们自己通过实验进行探索。 提问:磁体两端的磁性最强,如果把两磁极相互靠近时,会发生什么现象呢?下面请同学们通过实验来研究。 3.磁体的磁极是不可分的,每一段均有NS极。(即无论把磁体分得多么小,它总有两个磁极) 提问:人造磁体是根据什么道理制作的?请同学们观察下面的实验:演示实验:用条形磁铁使铁棒磁化。 想想议议 钢针磁化后可以用来制作指南针,你能磁化钢针吗?你能找到多少种方法?怎样做可以使钢针获得较强的磁性? 6、有两根外形完全相同的钢棒a和b,按图(1)放置时,它们能够相互吸引;按图(2)放置时,它们之间感觉不出有相互作用力。则可知( ) A. a和b都是磁铁 B. a和b都不是磁铁 C.a是磁铁,b不是磁铁 D. a不是磁铁 ,b是磁铁
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