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入朝参战 1950年10月19日,中国人民志愿军跨过鸭绿江,入朝参战。 第一次小组合作学习:(2人或4人一小组都行) 思考: (1)自由读第一自然段边读边想:志愿军战士回忆大娘为他们做了哪几件事?画出相关的句子,抓住重点词句体会。 (2)从这些事情中你体会到什么? 我来讲: 为了志愿军战士,大娘 为了志愿军战士,小金花(妈妈) 为了志愿军战士,大嫂 抗美援朝战争中,我国先后出兵130余万人。 14万英烈的忠骨永远留在了朝鲜的土地上。 大娘,停住您送别的脚步吧!为了帮我们洗补衣服,您已经几夜没合眼了。您这么大年纪,能支持得住吗?快回家休息吧!为什么摇头呢? 再见了,亲人!再见了,亲爱的土地! 列车呀,请慢一点儿开,让我们再看一眼朝鲜的亲人,让我们在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻。 再见了,亲人!我们的心永远跟你们在一起。 课堂检测: 在朝鲜战场上, (谁)为了 (谁)浴血奋战, (谁)为了 (谁)也付出了很高的代价。两国人民用 凝成了 的情谊,因此两国人民不是 胜似 。 再见了,亲人!再见了,亲爱的战士! 列车呀,请慢一点儿开,让我们再看一眼中国的亲人,让你们在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻。 再见了,亲人!我们的心永远跟你们在一起。 * 14.再见了,亲人 潭头小学 黄小丽 抗美援朝 1950年6月25日,美帝国主义发动朝鲜战争,不顾中国人民的一再警告,把战火引向中国的边境。中国人民响应毛泽东同志发出的“抗美援朝、保家卫国”的号召,于10月25日开赴朝鲜前线和朝鲜人民并肩作战,抗击美国侵略军。在中朝人民的沉重打击下,美帝国主义连遭失败,于1953年7月27日,被迫在朝鲜停战协议上签字。中国人民志愿军遵照党中央的指示,分期分批撤出朝鲜回国。1958年10月25日是最后一批。 由于敌机的封锁,造成了暂时的供应困难。我们空着肚子,在阵地上跟敌人拼了三天三夜。是您带着全村妇女,顶着打糕,冒着炮火,穿过硝烟,送到阵地上给我们吃。这真是雪中送炭啊! 敌机来了,您丢下自己的小孙孙,把伤员背进了防空洞;当您再回去抢救小孙孙的时候,房子已经炸平了。您为我们失去了唯一的亲人。 您说,这比山还高比海还深的情谊,我们不能忘怀。(陈述句) 您说,这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?(反问句) 用学习第一段的方法小组合作学习第二、三自然段。 总结学法: 1、自由读,找出重点句。 2、抓住重点句中的重点词体会、现象。 3、有感情朗读句子。 第二天传来噩耗,你妈妈拉响手榴弹跟敌人同归于尽了。同志们伤心的痛哭起来,你却把脚一跺,嘴角抽动着狠狠地说:“妈妈,这个仇我一定要报!”小金花,你是多么刚强呀!可是今天,跟自愿军叔叔分别的今天,你怎么落泪了呢? 您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊? 想一想: 朝鲜人民为什么要像对待亲人一样对待志愿军呢?志愿军为朝鲜人民做了什么?结合课文内容和你收集的资料说说。 舍身赌机枪的黄继光 战火焚 烧中的邱少云 英勇就义的杨根思 烈士毛岸英之墓 志愿军战士从战火中救出朝鲜老大爷。 志愿军帮助朝鲜人民修水渠,重建家园。 难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀?不,永远不会。 小金花,不要哭了,擦干眼泪,再给我们唱个《捣米谣》吧! 大嫂,请回去吧!看,您的孩子在您的背上睡熟了。 山路这样崎岖,您架着双拐,已经送了几十里。 就是您一步不送,我们只要想起您的双拐,也永远不会忘怀您对我们的深情厚谊。 *
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