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初中生物实验培训 各位老师好！ 很高兴在这里和大家一起来探讨如何更好地开展生物实验教学。 我们都知道，生物学是一门以实验为基础的自然科学，所以实验教学在生物教学中具有非常重要的作用。通过实验可以激发学生学习生物学的兴趣，调动学生的积极性、能动性，更好地理解和掌握基础知识；同时通过实验能对学生进行基本技能的训练，有利于培养学生的观察能力、分析能力、实验操作的能力、实验设计的能力、交流与合作的能力、综合运用的能力，以及实事求是的科学态度。因此我们老师也需要通过不断地学习来提高我们自身的专业知识、专业技能和专业素养，培养更优秀的接班人。 显微镜是生命科学研究中常用的观察工具，显微镜由放大几十倍的光学显微镜到放大几十万倍的电子显微镜，发展到现在的激光扫描共聚焦显微镜，利用这种显微镜可以对一个半透明的物体进行三维扫描，然后利用计算机对信息进行处理，形成图像。这种显微镜不但成像的分辨率比光学显微镜高30%~40% ，而且还由于它能观察活细胞，因而能较长时间地对细胞的生长等活动进行连续观察。 显微镜制造技术的发展，处进了生命科学的研究。显微镜不仅应用于生物科学领域，在医学、物理、化学等领域的应用也十分广泛。 因此，显微镜已经成为人类探索微观世界不可缺少的工具。 【目的要求】 1、认识显微镜的基本构造和作用